前言

学如逆水行舟，不进则退。

初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。

中考是人生一个重大的分水岭。5.5分流后，一半的人进入高中学习，高中阶段与初中阶段最大的一个区别就是，高中的学习越来越依靠自主学习能力、独立思考、分析问题和解决问题能力，而且，高中阶段课程的难度加大，越来越抽象。

先分析高中成绩下滑的原因：

初中和小学阶段在家有父母的陪伴和监督，甚至不少父母还有能力辅导孩子学习，并且会不惜血本，给孩子报各种课外补习班，然孩子一遍又一遍学习，直到弄懂学透，初中小学阶段的成绩自然不错。

到了高中，一部分父母认为孩子长大了，该放手了，孩子的学习要靠自觉，上补习班的孩子越来越少了。

这时候，学习不自觉的孩子最大的缺点，在进入高中之后，就显现出来了。

进入高中后成绩一直下滑的，就是那些学习不够自觉的学生，同时也是自学能力很弱的学生。

一流的父母从小培养孩子的学习习惯，爱读书爱思考，学习自觉，不用催促。小学和初中阶段花很多钱报各种培训班，孩子学习不积极主动，到头来还是没有什么用的。

家庭教育这个环节，主要是培养孩子的好习惯。家长不可能一直陪伴孩子，老师也不可能寸步不离，盯着学生的学习过程，有学习能力的孩子都会遇到困难，首先尝试自己解决，实在不会的，再请教高手，帮助解决问题。

良好的学习习惯体现在主动学习，主动发现问题，主动了解自己哪里不会，什么地方不懂，然后自己主动地去解决，而不是事事都被动，一遇到困难，就打退堂鼓。

发现学习上的问题后，立马着手去解决。

高中生应该很清楚自己擅长学习什么，学习什么课程会比较困难。发现了问题后，要针对各科的学习特点，制定出具有针对性的学习计划，按部就班，有条不紊地执行下去。

语文和英语之类的语言类学科，最关键的学习方法，在于平时的积累，记忆、理解、吸收和消化，然后就是灵活运用，其他文科类的学科，学习方法类似，大同小异。

理工科类的学科也会有要记要背的知识、概念、公式，但是，学习最关键的地方还是思维方式方法，分析问题解决问题的能力，数学多做题，物理多分析多思考，化学多演示，操作。

每个人的学习方法大同小异，但是每个人都会有自己一套独特的学习方法，每个人的个性和思维方式是不同的，解决问题的方法也会因人而异。

世上无难事，只要有心人。

高中阶段的学习是人生的新起点，学习成绩不可能一直下滑，只要端正学习态度，振作起来，不认输，不服气，争口气，一定能促底反弹，就会改变学习成绩落后的局面。

别人都能学好，自己同样能够学习，他人学习成绩优秀，自己同样可以。

从来没有永远的学霸学神，也没有永远的落后者，成绩下滑只是一时的，短暂的，只要努力，方法对，总的学习过程是进步的，学习成绩是提升的。

为什么有的人进入高中后成绩一直下滑？

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