假期家长如何教育孩子

假期家长如何教育孩子(寒假父母如何助力孩子成长)

 

亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长,所以如何父母如何去处理好亲子关系,建立良好的亲子关系,这会涉及到亲子沟通的技巧,亲子之间的权利与责任等,左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程,分别是NLP亲子沟通,高效能亲子沟通,GROW沟通等,家长你学会运用哪些?

爱是教育的基础,孩子能否出人头地,关键在于能不能在父母的帮助下发现自己的最佳才能区域。——笔者寄语

寒暑假,是孩子和父母朝夕相处,形影不离的日子,这段时光正是父母和孩子进行交流和沟通的最佳时光,也是父母进行“亲子教育”最为难得的大块时间,所以作为父母要抓住这一时机,对孩子进行言传身教、潜移默化式的教育。

 

首先,明白什么是“亲子学”?

相信很多人心中都有个疑问——亲子学究竟是什么呢?

简单来说,所谓“亲子学”就是给予孩子丰富才能和活力人生的行为和心境;父母给予孩子的爱、梦想、教育孩子的方法;父母每日的言行举止和思想等等,都包括在内。

“亲子学”并非很难懂的学问,也不是不能付诸实践的梦幻故事。学习“亲子学”,为了孩子得以度过幸福人生,就从现在开始,进行”亲子学”教育。

认识从零岁到三岁的孩子

人要取得“语言”的武器,才能获取无限的知识。言语的感性会增进人对智慧及知识的吸收。如能让小孩一面看自然或实物,一面再加以说明,小孩就会储存吸收知识及观察自然现象的能力。如果不能储存语言的感性,言语的记忆线路就不会发达。

这个时期亲子间不相亲近,亦即缺乏逗玩、抚摸孩子,多半具有情绪不稳的倾向。亲子关系会显得生硬、不圆滑,多半由此而造成。请做爸爸的注意,立即设计一个能让妈妈和婴儿互相亲近逗笑的环境吧!

从四岁到六岁,应该怎么教育

尽可能让孩子多观察各种自然现象,并和孩子谈谈对自然现象的看法及感受。

尽可能让孩子多看各种东西,并和孩子谈谈对别人的看法及感受。

给孩子上述体验非常重要,至于开发他的智力,应该让他参与下列活动:

①带孩子到超市或百货店去,让孩子去看、去摸和体验,并谈谈相关的内容。

②带孩子到山区,河边和海边,让孩子看看自然现象或直接去体验,并谈谈相关的内容。

再如:新闻、电视节目、书本等,只要对发展孩子智力有益的内容都要让他接触。其它如折纸、图画、弹珠、积木、拼图、扑克牌等各种游戏,尽量让孩子去玩。像玩球、骑脚踏车、参观动物、参加体操、音乐学习等活动,都要鼓励孩子参与。

这个时期要注意,培养孩子思想集中、思考、忍耐力及个人欲望。孩子如果能养成这习惯,无论是运动、读书都要爱好,这样才会有成就。

小学阶段,怎样帮孩子认识自己

只要有足够的时间,尽可能让孩子广泛学习各种能力。如智能教育、体育锻炼、品德教育及人与人交往等。让孩子做事,只要不催促,不责备,而是多鼓励和表扬,孩子多半会做得很好。最好避免让孩子去上挨骂的补习班或课余兴趣班。如此不但浪费钱和精力,而且会增加孩子不擅长的学科。

如要培养孩子成为学者或医生,重点就应放在这方面。主要是不应强迫孩子接受父母的意愿或期望,而是要考虑孩子的适应性及未来的出路。多鼓励,少强迫。

初中阶段,帮助孩子度过青春叛逆期

这个时期要慎重处理孩子“第二性征”的出现,如阴部长毛,乳房隆起,初潮出现,开始手淫等现象。女孩多半会有害羞的举动,如果父母亲忽视这些动向,仍慈爱地给女儿洗澡,则有可能使女儿丧失女性的娴静,害羞等优点。

男孩一到初中阶段,尽管还是–副娃娃脸,然而一-部分可能开始手淫。有的不很频繁。这只是一种现象,同时也是健康的表现,不必过虑。如果把它当作-一种罪恶以压抑和谴责,有时会引起情绪波动或忧郁等反应。只要观察到孩子并不沉溺于此,身心并无不健康的倾向就可以顺其自然。当然,你可以带他去参加体育运动,这是个培养体育爱好的好时机。

这个时期,孩子发现自己已经长大成人并开始努力去适应,只是不要一下子就到位,应该自然而缓慢地进行。

作为一个成人,听听孩子对事情的看法以及内心的苦恼、焦虑,该是一件重要的事。孩子可能会说出幼稚可笑的话或错误荒唐的心思,,但是千万不要嘲笑或全面否定,这是危险的举动,会给孩子带来伤害,甚至从此对你关闭了心灵之门。温和地提示错误之处,并教导他成人世界应具备的常识才是最重要的。

这并不是娇生惯养,而是授予一个社会 人应有的智慧。由此途径才能使孩子顺利地步入成人社会。只有能够诱导孩子去适应成人社会的父母,才能培育出独立自主的人。

能够与孩子平等对话的父母,才能以浅显的方式教孩子懂得学习能力、身体素质、人格及人际关系的重要性,进一步才可能培养聪明、健康、高尚的人。若采取放任自流的教育方式,则等于放弃为培养自立意志所需的思考力、判断力给子适应刺激。这对孩子的独立自主能力,会造成负面影响。

高中阶段,引导孩子完善人格成长

如果高中毕业后孩子就要就业,那么你必须在这三年期间培养一个具备应有的体力、知识、技能、人格及常识的社会人。

果升大学,则应实习以学习为主的“亲子学”,让孩子保持明确的目标,充沛的学习精力,并为他准备适当的环境。父母要做好健康管理、饮食管理、睡眠管理、保持孩子能玩能学能休息的健康状态。

大学时代,指导孩子开启新的人生

许多父母以为孩子进入大学以后,育儿工作便大功告成了。其实不然。大学乃是培养对杜会有用的人才,训练其知识及能力的机构。除了知识、技能以外,有关道德、礼节及人格等修养都是相当重要的。

在有益的书籍和良好的人际关系之间度过四年大学,对孩子来说是一件大事。父母依然要抱着“培养一个合格的社会人”的宗旨与孩子相处,不要放松对孩子的要求,令孩子过多追求物质享乐。因为到大学阶段孩子堕落的例子也是屡见不鲜的。

 

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