孩子做事拖拉磨蹭没时间观念

孩子做事拖拉磨蹭没时间观念(孩子老是磨蹭没有时间观念怎么办)

“你快点,你快点,你倒是快点啊!”还没有出门就听见虎头妈妈对虎头的催促声了!

生活习惯可以看出一个人的综合素质与动手能力,所以培养孩子良好的生活习惯是每一个父母应该承担的,左养右学教育赖颂强在讲中华传统家庭教育直播课里,会系统的讲解如何培养孩子的勤与俭,让孩子能够按社会准则来去生活,将来出社会工作40年当中,才可以更好的适应社会。

打开门,我们刚好对面,虎头妈不忘抱怨说:“这孩子天生慢性子,6点开始叫起床,现在都7:10分了,刚起来,真给我烦死了!这不又吃不上饭了!”

旁边的虎头在慢吞吞的啃着一个面包,一脸的无所谓。

虎头妈妈着急上班,自己都快急哭了,可是孩子偏偏没有半点利索的表现,他们家天天几乎因为虎头磨蹭而大人喊孩子叫!

关于孩子磨蹭的问题,我曾经在社群里发起过投票,大家普遍反应孩子比较磨蹭,不珍惜时间,不是起床慢就是写作业拖拉。虽然也曾经采取过措施,但是效果不明显,甚至因为这件事情打孩子的也不少,可是就不见孩子改变。今天张老师就从心理学的角度跟大家聊聊孩子磨蹭,拖拉,慢性子这件事情!

 

1、气质类型导致的磨蹭!

希波克拉底是古希腊著名的医生,他把人的气质根据体液分为:胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。前两种是外向型的气质类型,遇到事情容易冲动、话多动作快,做作业速度快,但正确率不高;后两种气质类型是内向的气质类型,他们做事情比较仔细,认真,做事追求完美,没有把握的事情绝对不主动去做,其中抑郁质的孩子做事情优柔寡断,相对而言动作会更慢。

有些孩子磨蹭是因为本身属于内向气质型,他们行动迟缓,慢条斯理,紧张不起来,任凭人怎么着急催促,依然故我!

孩子的气质类型取决于父母,如果妈妈性子急爸爸性子慢,孩子有可能会慢,如果爸爸做事追求完美,妈妈要求比较严格,孩子在这样的环境中会形成做事追求完美的行为,由于追求完美反复确认,所以用的时间就会比较长。

对于这一类孩子的磨蹭,我们要想着提高孩子的能力,改变周围环境,给孩子制造紧迫感,让孩子清楚完成比完美重要,情况会有所好转。

2、负向强化型的磨蹭

负向强化是一个心理学名词,最早是斯金纳在进行试验的时候,把小猫关在笼子里,持续的播放噪音,小猫按下杠杆噪音停止。主要是为了通过噪音督促小猫按下杠杆,这就是负面的强化。

负面强化型的磨蹭,主要表现为学习兴趣低落、硬着头皮应付,拖沓无奈,能拖就拖,缺乏自信,不负责任。

面对孩子这样行为的时候,父母往往是不停的说:“你快点,你怎么这么慢?”其实当我们不停的提醒“你慢,你真慢”的时候恰恰就起到了负向强化的作用。时间长了,孩子会自然而然的条件反射“至今没做好,是因为我是个磨蹭的慢孩子!”

要改变这类型孩子的磨蹭,我们需要多一些正面强化,最简单的办法就是从孩子感兴趣的事情出发,看到他行动迅速,做的快的时候,就赶快夸奖!当孩子做的慢的时候,少说慢可以不评价,但是尽量不要说负面的词汇。

3、缺乏时间观念和效率观念的磨蹭

这一类孩子根本没有时间和效率观念,不知道时间对人生的重要意义,他们在生活中的各个方面比如:起床、刷牙、出行、吃饭都表现出磨蹭的现象。

要解决这类孩子的磨蹭问题,首先要帮孩子树立时间观念,这不能靠家长的大嗓门,更不能靠打骂,否则很容易出现虎头那种情况,孩子被强化到时候更麻烦。

我推荐使用讲故事的方法来帮助孩子认识时间,树立时间观念,让他们认识到时间是世界上最宝贵的财富。

记得跟我闺女读书的时候我们讲过一本赖马的《慌张先生》,慌张先生是一位演员,当其他人都起床收拾准备去看戏的时候,他这位主角还在睡觉,当他醒来发现时间不够了,就匆忙的穿衣服,跑到剧场,结果发现自己弄错了,今天根本不是他的演出!后来有人给他送了一个闹钟帮助慌张先生改变自己的习惯。

之前我闺女也比较拖拉,没有时间观念,我们都吃饭的时候,她还想看动画片呢。我们要出门了,她的鞋子还没有换,自从看了这本书之后,当她磨蹭的时候,我就说“慌张先生来了!”,她就加快速度了!

对于孩子,讲故事比吼叫更管用,也因为《慌张先生》我们家多了沙漏和闹钟。

下面我来说说沙漏是干嘛用的,孩子没有时间观念的时候,很容易一边写作业一边玩,结果本来10分钟完成的事情,拖到了30分钟。

所以每当我闺女写作业的时候,我会根据作业量选择15分钟还是30分钟的沙漏,然后告诉她:“现在是写作业时间了,小沙漏漏完你需要写完,在写的过程中,专注,不说话,不削铅笔。规定时间写完就有15分钟的游戏时间!加油!”

利用定时器来约定写作业和玩游戏的时间,可以让孩子认识到时间的价值,让孩子明白磨蹭会白白浪费许多时间。

在纠正孩子磨蹭的过程中,绝不是我放了一次沙漏她就不磨蹭,开始珍惜时间了,这是一个循序渐进的过程,在这个过程中,我们最需要的就是温和而坚定。很多时候孩子不配合,往往是父母的坏脾气,引发孩子的不良行为,导致问题非但没有解决,反而时间耽误的更长。

4、能力不足型的磨蹭

这是我们非常需要注意的一点,因为孩子爱磨蹭是他能力不够手笨造成的。对于这样的情况我们就要想办法锻炼他们的动手能力,帮助孩子提高动作的熟练和敏捷程度。

又要说我闺女当初学习写字时候的事情了。当初她第一次拿笔,所以写的很慢,还很乱。当我看到别人的作业都发到群里了,我家才写了三两个,真的是羞愧万分,而且内心十分焦虑,但这不是孩子全部的问题啊,孩子需要时间练习,练习。

那个时候,我们除了练字之外,还会开展捡绿豆比赛,穿衣服比赛,写数字比赛等促进他动手能力的游戏。舒尔特25格也是一个比较好玩,还能锻炼注意力的游戏。

通过比赛我可以随时教给孩子穿衣、洗澡、收拾玩具,学习写作业的自我服务的技巧,教给孩子如何利用做事的先后顺序,高效率安排时间。

5、榜样不良型磨蹭

我们是孩子最好的榜样,当孩子磨蹭的时候,排除了以上一些因素,我们就要从自身考虑原因了!

我属于性子比较慢的那种人,什么事情都不着急,结果我孩子也慢悠悠的。还有的人可能喜欢一边吃饭,一边看电视,或者因为疲惫、懒散而做事拖延时间,这些行为每天都在潜移默化的影响着孩子,非常容易使孩子养成注意力不集中,办事拖拉,没有时间观念等不良习惯。

我以前只在工作的时间戴手表,看到自己给孩子带来的影响之后,我属于除了睡觉手表不离身的人,因为手表可以随时提醒我时间,时间。

孩子磨蹭,我们做父母的不妨先自我检查,为孩子做个好榜样。

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