各班家长扮演“骗子”，进行交叉“拐骗”，“骗子们”运用多种多样的“骗术”，有的还告诉孩子自己受爸爸或妈妈委托，前来带孩子回家，甚至说得到了老师的同意，找借口带孩子离开活动场地。
“孩子们的表现太让人担心了！”在“骗子”的引诱下，部分毫无戒备心的孩子兴高采烈地跟着“骗子”走出去，老师们一边躲在旁边看一边记录着孩子们的表现。
当孩子们被带到集中点时，老师问大家：“你认识这位阿姨吗？”、“你跟陌生人走时有没有告诉自己班级的老师呢？”“老师同意你跟这位陌生人走了吗？”看到老师们担忧的表情，小班的孩子一脸茫然又无助，中大班的孩子才意识到自己被骗了。
“被坏人带走了怕不怕？”“以后千万不要随便要陌生人的东西，跟陌生人离开！”“坏人来了一定要跟老师或者保安爷爷报告！”演练活动结束后，在操场整队，园长针对幼儿被骗情况进行总结，并教导幼儿记住安全常识，同时也叮嘱老师和家长们日常要多向幼儿普及相关防骗知识。
当天，各班级还针对上午的“防拐骗”演练活动进行了专题教育。通过播放上午演练时“陌生人”行骗的过程，活动中孩子被行骗的实录，让孩子们观察、交流、分享、讨论，借此契机，及时对班级每一个孩子进行安全教育，并以问题为向导，通过角色扮演、图片讲解、观看视频等形式，引导幼儿了解了一些基本的防拐骗知识和被拐骗之后的自我解救方法。
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