一、什么是青春型分裂症？
青春期的孩子正处于心理过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。如何区分青春期出现的逆反和分裂症？
青少年叛逆属于成长过程中出现的一种未偏离常态的偏激表现，过了青春期就没了。
而青春型分裂症是在心理上、思维上出现了非正常的表现，不会自动消失，属于重性精神障碍。
青春型分裂症患者发病后，逐渐表现孤僻、情绪不稳。主要表现有：
1、个性改变
可改变为对亲属、同事或同学的态度从热情变得冷淡，生活中从勤快逐渐变得懒散，从过去的循规蹈矩逐步变得不严格遵守劳动纪律。性格变得反常、孤僻、无故发脾气、执拗、难于接近。
2、类似神经症状
患者可表现为不明原因的焦虑、烦躁、抑郁、失眠、头痛、易疲劳、注意力不集中、工作缺乏热情以及学习和工作能力下降等症状。
3、言行古怪
有的患者可出现不可理解的言行或者做出一些出乎周围人意料、不可理解的决定；还有的患者可表现为对自身某个部位的不合理关注。
4、多疑、敌对及困惑感
患者可出现对周围环境的恐惧、害怕，患者往往相信日常生活中具有专门针对自己的、特殊的意义的处境，因此患者在日常生活中表现多疑、对家人及朋友有敌对情绪，并与他们疏远。
二、患分裂症的高风险因子
生物因素
1、遗传
现有研究表明，遗传因素与精神分裂有着密切的关系。且血缘越亲，潜在罹发率越高。
2、性激素
大多数精神分裂症患者，均发生于青春期性成熟期，并且情绪在月经期波动最为明显。怀孕及分娩后急剧加重，患者多在新婚蜜月期发病或病情在更年期复发等。因上述时期皆存在性激素水平的变动，从而导致了精神分裂症的发生。
心理因素
1、个性特征
大量调查报告显示，大约有50%～60%的精神分裂症患者在病前或幼年期即存在一些特殊的个性特征，譬如：
孤僻、内倾、怕羞、敏感、多疑、怕见陌生人、与亲人缺乏亲情、不愿与同龄孩子玩耍，却常常与老头亲近；
有时还会有一些奇特的动作和做出怪异的姿势，思维缺乏逻辑性，好幻想、主动性差、依赖性强、胆小、做事犹豫；
有时会莫名其妙地外出不归等。专家将这种性格称之为：分裂性人格。
2、原生家庭
家庭环境：大多数青少年患者与父母之间关系都比较差，家庭成员之间关系不协调造成了家庭矛盾，同时也暴露了成员的很多缺点，这种矛盾以及父母的不良习惯在患者成长过程中会起到潜移默化的示范作用，使易感素质增强。
教育模式：传统的高道德、高标准以及不重视培养子女的独立性、主动性和创造性的教育模式影响了孩子的正常发展，并最终导致青少年思想上的偏差。
社会因素
1、负性应激事件
如父母责骂或受惊，遭老师批评及与同学争吵等。
2、社会层次低
调查发现精神分裂症的患病率在社会层次较低的人群中所占的比率较高，它与高层次人群之比约为9：1。据推测这可能与生活的物质环境差、经济困难所造成的心理负担重、社会应激多等有密切关系。
三、如何治疗青春型分裂症？
在治疗上，青春型精神分裂症的治疗与其他精神分裂症治疗没什么特别的差异：
一定要坚持治疗，以心理和物理治疗。具体的治疗措施视病情而定，根据病情发展不同时期的心理特点有针对性地进行治疗。
如果发现孩子有疑似青春型分裂症的“蛛丝马迹“，一定要多加留意，并及时发现和治疗。
有此类病的家庭，千万不要认为家庭中有这样的病人是家中的耻事或讳疾忌医，致使病情日渐恶化、迁延，造成难以康复的结果。
四、家长该如何护理？
青春型的精神分裂如果不注意的话，是非常吓人的，所以需要家长和各路朋友对患者无微不至的照顾。今天，接下来给大家一些建议，希望对您有所帮助。
1、坚持治疗不能断
当看好了专业人士之后，一定要叮嘱孩子坚持治疗。
2、多陪患者聊天
身患青春型分裂症的孩子很难集中精神，所以你要经常的多陪他聊天，让他把注意力放在和你的交流上。久而久之，他就能更好的集中精神，避免寻思一些乱七八糟的东西，非常有利于病情的缓解和恢复。
3、坚持放松训练
多做放松训练，让孩子的身心放松下来，心情变得舒畅，感受生活的美好，继而病情会得到好转。
4、充实患者的生活
多带孩子出去玩耍，去海边吹吹风、去大自然呼吸新鲜空气、去体育馆运动、去图书馆看书……和他一起探讨问题，尽可能的多做一些事情。在他陷入沉思的时候，有你在他身边，陪他说说话、做点事，都能对他形成一种心理保护。
5、陪同学习
青春期孩子的最主要任务还是学习，所以不管是作为家长，还是朋友，都尽量能陪着他学习。这样，他有什么疑问的时候，你能够及时的解答；他有什么要求的话，你也能及时提供帮助；而且可以防止他胡思乱想，不学习。
6、多带患者参与社交活动
外出聚会的时候，尽量能带上孩子。这种人多热闹的环境，他才不容易感到枯燥和乏味。朋友之前的热情相处会感染他，让他觉得不被环境所排斥，从而病情得到缓解。
这些患有精神分裂症的青少年其实只是普通人，只要我们愿意倾听他的声音，愿意伸出一双手，对他们来说就是莫大的宽慰。
