怎么教育孩子不要做危险的事(面对危险教会孩子如何应对)

2022年5月8日11:59:19怎么教育孩子不要做危险的事(面对危险教会孩子如何应对)已关闭评论

导语:从孩子会爬开始,他的活动范围就越来越广。小孩子对周围的事物又具有强烈的好奇心,在好奇心的驱使下,他会去探索这个世界。

但是,不管是在家里还是在外面,都可能出现意外,发生危险。安全意识好的孩子能够很好地保护自己、不伤害他人;安全意识差的孩子,很可能会既不能保护好自己,又伤害到了他人,而这个烂摊子,很可能就需要父母来“买单”了。

孩子在幼儿园与小朋友发生打闹,结果用铅笔划伤了别人的脸,明明才告诉过他,铅笔很危险;出门前提醒孩子别乱跑,结果到了商场他就不见人影了,找了一圈发现他一个人溜进了玩具店。

回家路上明明跟孩子讲过要遵守交通规则,红灯停绿灯行,“左顾右看”确认安全再过马路,结果还是追着别的小朋友一起闯红灯;一直叮嘱孩子要跟陌生人保持距离,结果在幼儿园的防拐骗练习中,孩子因为一颗糖就被骗走了。

国内一项针对幼儿园小班的研究发现,超过50%的孩子对于身边的危险因素浑然不知,接近三分之二的孩子“喜欢从阳台窗户上往下看”,认为“过马路的时候汽车不敢撞我”、“红绿灯只管汽车和自行车,不管行人”。

从这里可以看出,很多孩子对意外伤害认识不够,安全意识薄弱。一个孩子如果没有足够的安全意识,会更有可能遭遇意外伤害,从而影响整个家庭的幸福安宁。所以,每一个家庭都有必要对孩子进行全面的安全教育,培养孩子的安全意识。

如何培养孩子的安全意识呢?

相信有很多家长都明白孩子安全的重要性,都经常会不厌其烦地告诫孩子注意安全,可孩子为什么听不进去呢?很可能是你们的教育方法出了问题。

家长带娃的时候,除了牢牢牵住或者抱住孩子之外,尽量不要玩手机,不要思想走神,很多事故和惨剧都是家长思想不集中造成的,比如:将孩子遗留在车中,无视泳池中的孩子溺水,没注意让娃摔下来或者将头伸进栏杆中出不来等等。

作为监护人和父母,不是给娃吃饱穿暖,上培训班,得好成绩就成为合格父母了。生活、生产、用水、用火、用电、出门安全常识要常常灌输,让孩子学会自我保护。

很多家长认为孩子还小,不用过早的培养,其实,0~6岁是培养孩子安全意识的重要时期,也是孩子特别容易出现人身危险的时期。

这个时期的孩子,还没有能力进行复杂的抽象思考,动作也跟不上思维。比如:不知道打闹会产生什么后果、意识不到剪刀等尖锐物品的危险性。所以,给孩子传递安全知识时,最好用形象直观的方式,这是帮助他学习的重要原则。

在这个原则的基础上,我们可以通过下面3个方法,帮助孩子提高自我保护的能力。

1、不要怕唠叨

我在孩子的安全教育花了很多功夫,其中一点就是“唠叨”!而且是在孩子很小的时候就开始唠叨的。我觉得,在安全教育方面多唠叨永远没有坏处。

很多父母知道安全教育的重要性,但是说多了孩子不愿意听,嫌唠叨,于是就放弃了。我想说的是,孩子的思想还不成熟,没出事的时候他不会懂,等到能用到你教给他的知识的时候,他会理解你的。

2、允许在有安全守护下的“冒险”

禁止冒险并不是说绝对不让孩子去接触危险的事,而是允许在一个合理范围内进行尝试。别让安全教育只停留在故事层面,即使是跟孩子强调了一百遍的安全知识,如果他从来没有经历、感受过,还是可能记不住。所以,我们需要让孩子多在真实情境中感受、理解安全知识

比如:尖利的物品可能会误伤孩子,可以让摸一摸,记住这些尖尖的物品容易伤人;在门边玩耍容易夹伤,你可以给孩子演示手脚被夹住的过程,发出痛苦的叫声;正在烹煮的食物有烫伤危险,可以和孩子观察火焰和热气,告诉他烫伤的后果,促进他的理解;地上有水渍容易滑倒,可以给孩子演示什么是“滑”、滑倒会引起什么危险等。

大人眼中的危险不需要完全禁止,而是需要在一定条件的进行!只有亲身经历,孩子才能够印象深刻。

3、用孩子喜欢的方式传递知识

我们可以借助一些孩子喜欢的绘本、游戏等,给他传递安全知识,提高他的接受度。

首先,我们先说说游戏。小孩子都是特别喜欢父母陪他们玩游戏,有一类游戏特别适合提高孩子的安全意识,就是“角色扮演”。我们可以通过角色扮演,比如:扮演汽车和行人过马路的游戏、溺水急救的游戏等,进行场景模拟,把危险的情况表现出来,让孩子加深印象,学到知识。

其次,再说说绘本。市面上培养孩子安全意识的绘本有很多,为了培养小梓宸的安全意识,我也买了很多回来。相信大多数父母跟我的思想是一样的,为了孩子的安全着想,不怕花那个钱,就怕钱花了,买回来孩子也不看

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