作为一个教育工作者，我的工作中总能接触到各种各样焦虑的家长：
“为什么我的孩子做事拖拖拉拉，毫无时间观念？”
“为什么我的孩子吵闹多动，专注力无法集中？”
“为什么我的孩子整天跟大人唱反调、发脾气？”
“为什么我的孩子遇到问题只会哭？”
“为什么……”
当代父母的焦虑总是多到说也说不完，想让孩子琴棋书画样样精通，还要知书达礼人见人爱。
都说兴趣是最好的老师，我在和壮壮的共同成长中，终于找到了最好的家庭教育工具——玩具！
今天开始，叮当派“好习惯玩具研究所”正式成立，我会根据家庭教育的难点问题，挑选高品质玩具，用孩子们亲身体验，最科学、最有趣的玩法，教大家如何用玩具有效地培养好习惯！
我家楼上，住着一家三口，孩子今年刚上一年级，自从开学后，我就总能听见从他们家传来的怒吼：
“跟你说了多少遍，闹钟响了就要起！快点，快点！再这么磨蹭今天又要迟到！”
“你还有时间发呆，书包收拾好了没有！”
“我刚才进来你就写到这里，10分钟了还是这题！”
“被迫旁听”的我不由得感叹：每个暴躁的妈妈背后，都有一个拖拖拉拉的孩子。
孩子毫无时间观念，妈妈们的焦急我很能理解，但是密集的催促，除了让孩子感受到巨大压力之外，并没有任何正面的作用。
没有时间观念，容易给人留下不靠谱、不负责的印象，因而错失人生中许多重要机会。
“时间管理”是一门学问，很多成年人都未必能做好，孩子应该如何学习？
游戏一：认识时间
这个沙漏一次可以计时3分钟，我和壮壮一起找出生活中能够3分钟完成的事，比如：刷牙、整理书包、洗杯子、穿衣服等等。
孩子在沙子的缓缓流动中，能直观感受到时间的流逝，学会把握时间尺度。
游戏二：挑战时间
壮壮对于3分钟的时间长度有了概念后，我们一起发明了挑战时间的游戏，把更多他原来拖拖拉拉的事情，一起加入这个3分钟行列。
比如起床叠被子这件事，壮壮总是仗着起床气，习惯磨磨蹭蹭的应付，自从叠被子这件事加入了3分钟计划，他每天对这件事充满了热情，因为他要是挑战成功，我会给他一定的奖励。
壮壮非常喜欢这种挑战，经常要求用各种他熟练掌握的生活技能来跟我挑战，掌握了时间长短，对他自己要做的事情，自然也有了紧迫感。
