很多家长都极其害怕处于逆反期的孩子。为什么害怕？通常有两个原因，一是认为这个时期的孩子难以管教，会给大人制造麻烦，或者惹得大人不高兴。二是孩子逆反挑战了大人的权威，这让很多家长不高兴，有的甚至因为管不好逆反的孩子而开始怀疑自己的能力，有的甚至因此质疑人生。
其实这完全没有必要，因为逆反期是孩子在成长过程中必然要经历的。逆反是心理学家的说法，其背后是这个阶段孩子的自我意识快速发展，开始对独立、自主、自由有了迫切的需求，而表现出的逆反心理和行动，不过是其独立和自主需求的外在表现罢了。
事实上，孩子的逆反期不只一个，一般认为，孩子会经历三个逆反期。第一个逆反期发生在学步期，通常是孩子两岁到三岁左右。英文里面有一个说法，叫Terrible Two，意为令人恐怖的两岁期。这里的两岁只是一个虚指，也可能是两岁差一些日子，也可能是两岁多，甚至三到四岁。
在前一阶段，宝宝觉得有很多令人惊喜的美好东西要去探索。和前一阶段不同，学步期孩子很快就会发现，世界——也包括父母——的存在，常常只是为了在他需要某个东西的时候（也就是现在）阻止他得到想要的东西。现在他有了更大的行动自由，急切地想去体验这种自由。他生平第一次知道做一个有自己独立意愿的小大人是什么感觉，问题在于：他还不具备做一个有独立意愿的个体的能力。
学步期孩子几乎无法控制自己的冲动，并常常因为自己的能力不足或周围的世界而产生挫败感，因而常常会发脾气，这正是人们将这个时期称为第一个逆反期的主要原因。其实，此时的孩子并不是真的逆反，他常常只是因为受挫过于严重而容易发脾气而已。大人应该允许孩子表现和探索自己的想法，鼓励孩子积极尝试，帮助孩子构建自己的世界。
第二个逆反期大概发生在八九岁左右。这个阶段的孩子不同于婴幼儿时期的宝贝，他们认为自己已经“是一个小大人，不再是孩子了”。他们会通过一些行为来表现自己的这种身份。比如，不喜欢让家长拉着手，不喜欢父母叫自己的小名；凡事喜欢跟家长对着干，大人说东，他偏往西。不过，此时的他们又非常依赖大人、不讲道理，而且通常比较娇气、爱哭等。
此时的孩子一般处于小学低年级阶段，往往视老师为权威，变得不大相信父母。此时的家长不要过于坚持自己的意见，也不要试图说服孩子。随着孩子年龄的增长、知识和生活面的扩大，孩子的很多想法也会发生变化的。
第三个逆反期是孩子的青春期，开始于12岁左右，及至孩子成年之前。青春期孩子的逆反非常严重，以至于有心理学家将青春期称为急风骤雨的时期。青春期的孩子情绪很不稳定，易怒，喜欢标新立异，有时观点非常偏激。青春期的孩子，不赞同成人的意见和观点，甚至会为了反对而反对成年人，特别是熟悉成年人的意见和观点。他们基本只信任同辈群体，喜欢融入到同辈群体之中去。相当多的孩子无法和父母正常沟通，经常发生尖锐的冲突和对抗。
对青春期孩子的逆反，重要的不是教育，而是理解、信任、尊重和支持。理解，就是知道这是孩子走向独立和成熟的一个必经阶段，他并非故意要和父母过不去；信任就是相信自己的教育和对孩子的影响的价值。你早期对孩子的影响和教育，决定了青春期时及青春期后孩子的样子，你对自己和孩子要有信心；尊重就是尊重孩子的独立需求和独处要求，给孩子更多的空间和自由做自己，重视孩子的意见，给孩子选择的机会；支持就是要学会默默地关注孩子，在孩子需要的时候及时伸出援手。
青春期孩子的逆反往往比较强烈，有些父母总想压住孩子，这种思想是万万要不得的。作为青春期孩子的父母，最应该记住的应该是这样一句话：千万不要和青春期的孩子较劲。
