明天是4月30日“国际不打小孩日”，我第一次听说这个节日，感到很新鲜，想聊一聊。
女儿上初中开始，我再也没有打过她。她成年后做错了事，再生气也不会动手。
前不久，她突然问我，妈，我上中学时很淘气，翻墙逃课，你怎么能忍住不打我？
我回答，哪敢啊？你性子倔，脾气大，别说打你，骂你，就是多说两句重话，你就要跟我决裂，闹离家出走。万一失控，我不就傻眼了？
女儿想了想，点点头说，是啊，你挺难的。然后，十分认真地说，对不起，妈，让你受累了！
我心头一颤，眼眶都湿了，讷讷地说，我等你这句话，等了三十年了！
女儿激动地搂着我，说，我以后也不打我的孩子。
我们这一代父母，为了响应计划生育的号召，一辈子只生一个孩子，没有老人在身边帮忙，边工作边带孩子，没有经验，像摸着石头过河。孩子不听话，或者做错了事，生气到极点，忍无可忍才动手打孩子。一是为了泄愤，二是为了让孩子长记性，自认为是一种行之有效的教育方法，棍棒底下出孝子，打得心安理得。有的家长还会说，一打就灵，三天不打，上屋揭瓦。所以，很少有人会指责父母。
我记得很清楚，女儿上小学三年级的时候，英语成绩上不去，家庭作业没完成。有一天晚上辅导她做功课时，我恨铁不成钢，气急败坏地扇她一耳光。不仅把她打哭了，连我自己也哭了。事后，我转念一想，心疼了很久，觉得出手太狠，对孩子要求太严苛。自己对孩子的期望值太高，总希望将来比自己有出息，实现自己没能实现的理想目标。
于是，我不断调整心态，降低对孩子的期望。
女儿寄校读高中的时候，为了到现场观看奥运火炬传递，纠集几个同学翻墙逃课。班主任老师说她领头旷课，勒令家长办理退学手续。女儿跟同学说，我就算不削她，也会狠狠训斥一通。结果，我既没有削她，也没有训她，而是帮她分析这件事做得对不对，问题错在哪里，然后带她去学校，跟班主任老师认错，交检讨书。最后，班主任老师收回自己的话，罚女儿写一份观看奥运火炬传递的作文。
孩子不听话，该不该打？
不打孩子并不是说溺爱孩子，惯着孩子。我觉得孩子从小说谎，劣习屡教不改，坑害他人，及时发现，教训一下，也是有好处的。打完之后再讲道理，帮助提高认识，纠正行为偏差，就没打错。我不赞成家长无原则地放大赏识教育的作用。
在父母眼里，孩子不管犯多大的错，毕竟是孩子，一定要控制好情绪，注意方式方法，因材施教，因事而论。西方人的观念比较尊重个人，对孩子不提倡用惩戒手段，东西文化产生碰撞，各有所长。
我觉得，“国际不打孩子日”是一个温馨的日子，家长应该与孩子一起成长。
