1.盒子的诞生
我们每个人都有一个游戏的世界。
我曾在网上看到过这样一个故事：
有一天一个30多岁的男子，在收拾自己屋子的时候，发现了一个盒子。打开都是绿色塑料的小兵，有步兵、骑兵、炮兵。
恍惚间，他似乎听到一个小兵怯生生地问他：“你见过我们的司令吗？我们已经很久没见过他了。”
“见过。”
“那他还回来吗？”
男子的心纠了一下，随后说：“不再回来了。”
小兵焦急地问：“他牺牲了吗？”
“不，他……只是长大了。”
其实，那些小时候玩过的游戏，并不只是记忆深处的美好回忆，那些好奇与探索，创造与合作，最终让我们长成了现在的自己。
70年代，我们玩的是滚铁环、拍洋画、捏泥巴；
80年代，我们玩的是沙包、皮筋和弹珠。
小时候，大家最喜欢的就是和小伙伴们一起，玩一些虽然简单，却乐趣无穷的游戏。
我们也经常感慨：
2020年，孩子们的游戏世界似乎陷入了大大小小的屏幕之中，还有哪些游戏值得陪伴孩子长大，去承载他的记忆呢？
我们希望这款游戏盒子，能和你一起收藏一些，家庭中的美好记忆…
当爸爸带孩子时不仅只有电子游戏，
当家庭聚会时不仅只有电视节目，
当孩子父母在家时，不再只有作业，
让家庭成为欢声笑语，其乐融融的地方。
希望我们能在孩子成长的过程中，和大家一起践行：玩也是一种教育。
2.盒子肚子里有什么？
30张游戏卡牌，30种游戏玩法，适用不同的场合和场景，陪伴家庭成员和伙伴间的娱乐时间。
30个专业的教育解读，不仅让你知道玩什么，还和你探讨为什么这么玩。
18个视频和12个文字解读，帮助父母更好地上手和孩子一起玩耍。
“脸部运动”小游戏，只要有几片胡萝卜或者黄瓜就能玩起来！
3.盒子的使用方法：For example
游戏规则：
参与人数：2人或以上
1.一个人心里想到屋内/附近的某一个物品；
2.通过3句话，但是不能直接说出这个物品的名字或别称，让对方找到这个物品；
3.用时短的人获胜。
教育价值：
”我听你说来寻宝：可以锻炼孩子的沟通表达能力。
一是用更精炼、准确的语言进行描述，锻炼表达能力；
二是必须要能够用对方可以理解的语言进行表达，锻炼彼此沟通和传递信息的能力。
父母可以从自己进行描述、孩子寻找开始，起到示范的作用，之后逐渐让孩子描述，父母去找。
4.盒子的适用年龄
适合全年龄段的孩子及父母（根据游戏规则的变化，适应不同年龄的孩子）。
5.盒子的使用场景（例）
父母和孩子日常在家的嬉戏时间？
父母出差回到家，不知道该和孩子整点什么好玩的互动？
家里来了小伙伴，想玩一点“高级”的？
家庭出现小的意见分歧，需要各凭实力“一玩定胜负”？
家庭出行，路上随身携带，边走边嗨？
….
总之，我是一个聪明的盒子，带领聪明的你，利用家庭常见玩具和物品，就可以快乐的玩耍啦！
6.盒子的目标
不但教你怎么玩，还要告诉你游戏中可以找到哪些不同的教育机会点，然后可以怎么去实施，把玩儿也变成一种教育。
在这个过程中，和你一起收藏一些家庭中的美好记忆…
6.为什么我们的游戏盒子是专业的？
盒子肚子中的30个游戏都是上濒教育的专家团队按照孩子的成长规律精心研发的。
它符合孩子成长教育中的成长模型。
研发的理念是：
在有趣的家庭游戏的基础上，帮助个体更好的发展成为对自己有认识，对人生有思考，对家庭有责任，对社会有贡献，对世界有态度的独立个体。
