如何度过7一9岁叛逆期

前段时间看到一个新闻,一个12岁的男孩弄坏了茶馆里的物品,想让妈妈替他赔偿,之后妈妈教育他,可能言语上没有随孩子的意,孩子当场就对妈妈动起手来了,死死掐住妈妈的脖子。

这段视频被传到网上之后,有网友说:这个12岁的孩子,这样对待他的妈妈,长大了还了得?

诶呀妈妈:真可怕,等男孩长大了,妈妈老了没力气了,会怎么样呢?典型的家庭教育失败。

AK:你看视频中都那样掐你了,那妈妈就轻轻的扇了手臂几下,可见平时对孩子惯得有多厉害,孩子可以宠爱但是一定要有底线,要孩子明是非,不然出社会了就是极其自私,经不起挫折,要全世界围着他转的!

小球球:孩子破坏了东西,并没有逃避责任,他向妈妈求助,我看了下这位妈妈表情,觉得说了很多不好听的话,责怪很多,孩子也是有自尊的,教育不好,反激,应该带着孩子去赔偿,孩子知道要赔偿求助已经知道错了。

近几年来,像类似事件的新闻已经屡屡发生,因为母亲阻止玩手机,对母亲踢打;因为打扰孩子玩游戏,遭到暴打……究竟是父母对孩子教育的缺失?还是家长对处于叛逆期的孩子管教无从下手?出现这种情况的原因有很多,不过处于叛逆期时期的孩子,不懂事、容易冲动,或许也是酿成这种“孩子打老子”情况发生的原因之一。

或许“叛逆期”并不如之前所想的那样,我总结了一下关于叛逆期的一些干货,希望对各位宝妈们有所帮助!

一、孩子出现叛逆期的原因有哪些?

有人说,孩子有两种,一种是前世欠你的,这一世回来给你报恩;一种是前世你欠他的,这一世回来给你讨债。叛逆期的孩子像极了来讨债的人,那么孩子为什么会出现叛逆期呢?

有专家解释说:叛逆期是青少年心理层面的过渡期。很多人会把青春期和叛逆期结合在一起,统称为青春叛逆期,这确实也是最常见的一-种情况。导致叛逆心理的最重要一个原因,就是在于对自己的认知陷入“左倾”的错误之中,也就是认知超前。在叛逆期时,意识心理层面正处于未成熟阶段,而身体却已经向成熟发育或已经完成发育,因此,叛逆期的孩子便认为自己己经是一个“大人”,却忽略了意识形态上的幼稚。

二、叛逆期的阶段及其表现

在许多家长看来,叛逆期只会出现在8–14岁之间,其实官方说明叛逆期分为三个阶段:

“宝宝叛逆期”:2~3岁时出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现;

“儿童叛逆期”:7~9岁左右,则来到人生第二个叛逆期;

“青春叛逆期”:12~18岁,是人生第三个叛逆期。

如何度过7一9岁叛逆期

不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,也有不同的表现:

处于宝宝叛逆期的孩子,他们这个时候的活动量较大,但是却什么事情都做不好,然后就会哭闹或者发脾气;

处于儿童叛逆期的孩子,往往都是刚开始去接受一个新的环境,无论是教育方式还是行为方式都发生了改变,也是急于表现自己,会出现倔强固执、情绪反应强烈、与父母唱反调、挑战规则……

处于青春叛逆期的孩子,主要表现就是家长说的话在他们眼中就是唠叨、特别注重自己的外表、不愿意和爸妈一起出门、爱顶嘴、莫名的烦躁……

三、每个孩子都会出现青春叛逆期吗?

答案是肯定的,每个孩子都会有叛逆期,只是有些看起来比较严重,有些看起来没什么影响,但是严格来说,孩子都有一个成长独立的过程,在成长过程中如果受阻,就会表现出一种对抗,来表达自己的观点和看法,成长的力量是最强大的,所以这股对抗的力量是很强的,人们说这时是叛逆期,其实是一种误解。有的父母做得好,孩子完全不必要表现出对抗,这一时期过得很顺利。

叛逆期也是孩子从幼稚走向成熟的标志,所以,这是每一个正常孩子都会经历的过程。家长只要正确引导,对孩子的影响还是有益的。

四、如何让孩子平稳度过“危险的叛逆期”?

(一)“宝宝叛逆期”应对办法:

处在2~3岁孩子,他们不知道危险是什么,也不知道如何保护自己的安全。所以在孩子想做一些事情,却得到了家长的阻碍时,他们会表现出不满意或者反抗,喜欢说“我不”“哼,不要”“不行”等词,在这种情况下变出现了第一个叛逆期。

01.父母摆正态度,积极看待孩子叛逆期

孩子具有“自我意识萌芽,走向独立的欲望滋长”这样一个必然的发展阶段,家长们应该清楚地看到这个阶段对孩子成长带来的积极意义,就可以从容些,更多的时候不会被激怒,转而寻找多种应对的策略。

02.适当采取“不理睬”的态度

正确看待孩子的第一个叛逆期,孩子喜欢反着做,那就不搭理他,适当的采取“不理睬”的态度。想闹,让他闹个够;等孩子情绪好转之后,再进行教育。这样几次孩子就知道自己的哭闹并没有什么效果,同时在教育孩子过程中,让孩子明白什么是合理要求,什么是不合理要求。(“不理睬”也要有一个度)

(二)“儿童叛逆期”应对办法:

7~9岁的孩子,在孩子的意识中,自己已经是个小大人了,学着父母的模样,总是想通过自己做一些事情,得到别人的肯定和赞美;无论什么事情都喜欢自己去做,不喜欢被使唤,不愿意再让身边人叫自己的小名……

01.懂得放权,帮助孩子走向成熟

进入小学之后,他们学习到了一些知识,想通过这些知识表现自己,所以适当的放权,让孩子也体会到当家做主的感觉。

比如:“今天孩子穿什么衣服?”“晚上吃什么饭?”“周末的安排?”让孩子参与到这些日常生活中,适时听取孩子的意见,当父母与孩子意见违背的时候,可以商量着来。

02.制定一些原则

这个阶段的孩子经常会出现让做什么不做,该写的作业不写,该看的书不看,总是想着玩。与其每天看着孩子学习,不如教给孩子一个好的学习习惯。

比如:制定一个学习计划,在规定的时间段、规定的地点去完成作业;给孩子独立思考的空间,不再学习的时候去打扰他;帮助孩子完善好作业;等一切完成之后,进行检查;帮助孩子确保规律的作息时间。

(三)“青春叛逆期”应对办法

12~18岁之间,身体正在发育的同时,心理发育也在缓慢成熟中,常常会因为学业的事情倍有挫败感,在身体与心理矛盾中,孩子有了更多的情绪体验。

01.信任孩子

家长总是会去怀疑自己的孩子是否也和其他孩子一样,学会了酗酒、吸烟、上网、早恋……其实对孩子的过度担忧反而有可能让孩子面临着危险,我们首先要学会相信孩子,事实上大多数的孩子在这个时期都知道什么该做什么不该做。作为家长的我们,不应该总是疑神疑鬼,怀疑孩子这个或者那个,多一点信任就会多一点安全。

02.尊重孩子,适当的减轻负担

学业压力大,让孩子逐渐情绪变得越来越沉闷,越来越烦躁;尊重孩子的兴趣爱好,尊重孩子不过分的要求和选择,家长对孩子期望太大,也会给孩子很多压力,适当的给孩子放松的空间,让孩子多参加一些集体活动,知识不仅只能在书本中学到,让孩子去用心感受大自然的馈赠!

03.一个好的家庭氛围孩子叛逆期会比较短

马克思曾说过:“为了我们的孩子,父母的举动必须非常的温和而且谨慎。”孩子的叛逆很大程度上也会和家庭环境挂钩,与家长以朋友相处的孩子更懂得互相尊重,怎么去沟通,这样的相处怎么会有问题?

家长也应该学会控制好自己的心态,不要被孩子左右,作为一个过来人引导孩子,而不是一味的控制孩子,让孩子只能按照自己的想法来,否则孩子只会越来越不听话,把自己当成孩子的同龄人去相处,你会发现许多问题迎刃而解,和孩子沟通也没有太大的阻碍,养孩子更加容易!

叛逆期是每个孩子都必经的一个成长过程,是一个孩子思维方式、性格养成、价值观形成的关键时期!叛逆期对孩子的教育应该秉承:不打不骂不动气,不让孩子伤在叛逆期。要注意方式方法,才能够为孩子的优秀助推一把力量!

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