家长会老师需要跟家长沟通的几个问题

最完美的教育——家校共育,这早已成为大家的共识。

成就一个孩子,使其成为某一领域的精英,不光需要一个家族几代人的努力,还需要家庭、学校、社会多方面因素的组合借力。

精明的家长,高情商的家长,有智慧的家长,有远见的家长,对于孩子的教育,都会有这样的基本认识:

一、再大的成功,也抵不上家庭教育的失败。

二、不尊重老师,和孩子的老师关系闹僵,是最不明智的行为。

三、不知道孩子在哪个班级,一个学期也不和孩子老师沟通联系一次,是不及格的家长。

 

找孩子老师沟通,精明的家长都会事前这般“备备课”。

备内容

找孩子老师沟通,切忌“泛泛而问”。

比如多数家长会这样直截了当地问老师:“老师,我家孩子在校表现怎么样啊?”

这样问,内容不具体,老师也不好精准作答,一般也会泛泛而答:表现还不错,表现还行等等。

这样的回答,也不是家长想要的。

找老师沟通,家长要先想好交谈的内容或主题。

一、学习状态类

1、孩子课堂上听讲认真吗?

2、课堂上能积极大胆回答老师的问题吗?

3、课后能按时完成作业吗?

4、不懂的地方能主动请教老师吗?

5、孩子有没有不喜欢的课?

6、孩子课堂上小动作多吗?会犯困吗?

二、学习方法类

1、孩子在学习方法上有哪些问题?

2、孩子怎样做,学习效率能更高一些呢?

3、对于我家孩子,有哪些适合他的学习方法呢?

三、学习效果类

1、孩子成绩在班级处于哪个层次啊?会拖班级后腿吗?

2、孩子目前的成绩,是否还有上升的空间和潜力?

3、对于孩子目前的成绩,家长该怎样去引导?做好怎样的陪伴?

四、人际交往类

1、孩子在班级能与同学和睦相处吗?

2、孩子与人交往的性格有没有问题?

3、孩子目前的性格,将来适合朝哪些方面发展?

备方法

找老师沟通,也得注意方式方法。

1、首先,心理上不要担心麻烦老师。

其实,负责任的老师也期待、欢迎家长主动沟通联系,因为老师更懂得:“家校共育”才是最完美的教育。“5+2=0”的结果谁都不愿看到。

2、找老师沟通,提前要联系好。要选老师没有课,比较方便的时间。

3、能当面沟通最好。如果不能,电话、微信都可以。

4、交谈时最好能带个本子,把老师重要的讲述及时记下来。为了孩子,虔诚一些,认真一些,都是值得的。

备后续

只要沟通,就有收获。好的沟通,不光要及时总结收获,还要持续关注跟进。

沟通过后,家长要及时理一理:

1、在老师的口中,了解了孩子在学校哪些方面的表现情况。

2、找老师一番沟通,老师今后会在哪些方面对孩子更加关注。

3、沟通过后,老师的教学会不会对孩子更有针对性,方法会更加因地制宜。

4、对于了解到的孩子在学校出现的新问题,家长该怎样面对。

5、下次沟通,选在什么时候,应该向老师咨询哪些方面具体的问题。

精力放在哪, 收获就在哪。

家长提前备好课,经常找老师沟通交流。

家校共育,定会开出灿烂绚丽之花。

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