最完美的教育——家校共育，这早已成为大家的共识。
成就一个孩子，使其成为某一领域的精英，不光需要一个家族几代人的努力，还需要家庭、学校、社会多方面因素的组合借力。
精明的家长，高情商的家长，有智慧的家长，有远见的家长，对于孩子的教育，都会有这样的基本认识:
一、再大的成功，也抵不上家庭教育的失败。
二、不尊重老师，和孩子的老师关系闹僵，是最不明智的行为。
三、不知道孩子在哪个班级，一个学期也不和孩子老师沟通联系一次，是不及格的家长。
找孩子老师沟通，精明的家长都会事前这般“备备课”。
一
备内容
找孩子老师沟通，切忌“泛泛而问”。
比如多数家长会这样直截了当地问老师：“老师，我家孩子在校表现怎么样啊?”
这样问，内容不具体，老师也不好精准作答，一般也会泛泛而答：表现还不错，表现还行等等。
这样的回答，也不是家长想要的。
找老师沟通，家长要先想好交谈的内容或主题。
一、学习状态类
1、孩子课堂上听讲认真吗?
2、课堂上能积极大胆回答老师的问题吗？
3、课后能按时完成作业吗？
4、不懂的地方能主动请教老师吗？
5、孩子有没有不喜欢的课?
6、孩子课堂上小动作多吗？会犯困吗？
二、学习方法类
1、孩子在学习方法上有哪些问题？
2、孩子怎样做，学习效率能更高一些呢?
3、对于我家孩子，有哪些适合他的学习方法呢？
三、学习效果类
1、孩子成绩在班级处于哪个层次啊？会拖班级后腿吗？
2、孩子目前的成绩，是否还有上升的空间和潜力?
3、对于孩子目前的成绩，家长该怎样去引导?做好怎样的陪伴?
四、人际交往类
1、孩子在班级能与同学和睦相处吗？
2、孩子与人交往的性格有没有问题？
3、孩子目前的性格，将来适合朝哪些方面发展?
二
备方法
找老师沟通，也得注意方式方法。
1、首先，心理上不要担心麻烦老师。
其实，负责任的老师也期待、欢迎家长主动沟通联系，因为老师更懂得：“家校共育”才是最完美的教育。“5+2=0”的结果谁都不愿看到。
2、找老师沟通，提前要联系好。要选老师没有课，比较方便的时间。
3、能当面沟通最好。如果不能，电话、微信都可以。
4、交谈时最好能带个本子，把老师重要的讲述及时记下来。为了孩子，虔诚一些，认真一些，都是值得的。
三
备后续
只要沟通，就有收获。好的沟通，不光要及时总结收获，还要持续关注跟进。
沟通过后，家长要及时理一理：
1、在老师的口中，了解了孩子在学校哪些方面的表现情况。
2、找老师一番沟通，老师今后会在哪些方面对孩子更加关注。
3、沟通过后，老师的教学会不会对孩子更有针对性，方法会更加因地制宜。
4、对于了解到的孩子在学校出现的新问题，家长该怎样面对。
5、下次沟通，选在什么时候，应该向老师咨询哪些方面具体的问题。
精力放在哪， 收获就在哪。
家长提前备好课，经常找老师沟通交流。
家校共育，定会开出灿烂绚丽之花。
