孩子总是喜欢撒谎还不承认,家长应该如何帮助孩子“改邪归正”

我们从小受到的教育就是要诚实守信。但是撒谎是孩子成长过程中一个较为常见的现象,这证明孩子的心理已经在悄悄地起了变化。科学研究证明:4岁以上的孩子通常都会有撒谎的行为。

相信家长都被一个问题困扰过:家里的孩子从小就会撒谎,但是没人教过他。是不是孩子天生就是会撒谎的?

其实并不是的,小孩子的心思较为单纯,相比较大人而言,他们更抵触撒谎的行为。可能在他们的认知中“撒谎是错的,做错事的人就是坏人!”

孩子总是喜欢撒谎还不承认,家长应该如何帮助孩子“改邪归正”

 

但是一旦知道撒谎可以带来好处后,往往就会通过这种方式来获得认同。

孩子撒谎的具体原因有哪些?又该怎么解决呢?我们接下来分为几个方面分析孩子的撒谎原因,并附上解决方法供大家参考。

  • 想象式撒谎

举例1:孩子跟妈妈说:“妈妈,我有个好朋友,是花仙子哦,她每天都会来找我玩,我们会一起吃饭,一起睡觉。”

每个人小时候都有自己想象中的朋友,希望这位朋友可以陪伴自己成长,宣泄自己现实中较为陌生的情感,这种现象其实并不算恶意说谎。

遇到这种情况,一般是因为孩子缺少陪伴。我们可以不要打扰孩子美好的想象,换而给孩子多一点陪伴,不要缺席孩子的成长

举例2:小明的爸爸去了海南出差,回来后给家人讲述了在海南的经历。第二天小明在幼儿园跟小朋友说自己去了海南玩,把爸爸的经历套在自己身上,当作亲身经历一般

这其实是正常现象,因为幼儿想象具有夸张性,会使其夸大事物的某种特性,因此就产生了“撒谎”行为。

这时候家长不应该武断地断定孩子就是在说谎去责备孩子,而是要一步步引导孩子区分想象和现实

要注意,不要扼杀孩子的想象力,教育心理学家蒙台梭利认为,0~3岁是幼儿想象力最丰富的时期,从小培养幼儿的想象力对幼儿以后的发展非常重要。

  • 为了保护对自己重要的事物,善意地撒谎

举例:家里养了一条小狗,很可爱,孩子很喜欢小狗。有一天,小狗玩耍的时候弄碎了妈妈的化妆品,孩子怕妈妈生气惩罚小狗或把小狗送人,孩子说是自己打碎的。

孩子的内心都是单纯柔软的,为了保护对自己较为重要的事物,不得已运用了“善意的谎言”这个方法。解决方法也较为简单,家长可以和孩子一起善待或保护这个事物,但是同时要告诉孩子,撒谎这种行为是不正确的。

  • 撒谎是为了逃避惩罚

相信绝大多数孩子撒谎的行为都是为了逃避惩罚,往往他们的谎言在我们面前还略显笨拙。

大人对孩子的撒谎和失信行为更容易让孩子变得爱撒谎。

解决这个问题很简单,但往往很多家长并不能对孩子“言而有信”,经常会说如果孩子承认错误就不惩罚孩子,后又因为觉得不惩罚就是纵容,违反约定惩罚孩子。

这样的失信行为会让孩子认为说谎可以避免惩罚,承认错误反而会受到惩罚,一来二去,就会习惯性撒谎。

承诺孩子不受惩罚后,应该帮助孩子找出错误的原因,引导孩子改正错误,而不是惩罚孩子说谎后又说真话的行为。

  • 撒谎是为了得到关注/认同/赞美

举例:在街上遇到了和爸爸妈妈相熟的朋友,大人们交谈起来,叔叔/阿姨说:“我们家的孩子都已经会背x首古诗了,宝宝你呢?”这时候孩子为了得到大家的认同,撒谎说自己会更多。

为了得到大人的关注/认同/赞美,孩子采取了撒谎的方式,但这不是孩子想要的结果。日常生活中帮助孩子树立良好的三观很重要

如果现在回答一个问题:好听的假话和不那么好听的真话,选择哪一个?答案是什么?所以我们既要赞美孩子的闪光点,也要包容接受孩子的普通。

  • 模仿和“约定”

如果孩子因为这两个原因撒谎的话,问题往往出现在大人身上。

杜绝自身的不良行为很重要。

大人的行为习惯,如果大人经常在孩子面前撒谎,那么久而久之孩子会认为撒谎是一个正常的行为现象,自然而然就学会了撒谎。

和孩子做例如:“如果妈妈问起来,就说爸爸没有喝酒。”“如果爸爸问起来,就说妈妈的包包是一百块买的。”之类的约定。

不要说:“没人教过他撒谎。”确实没有人会刻意教孩子撒谎,但孩子的观察模仿能力比我们想象中要强,注意好自身的言谈举止,言传身教

改掉坏习惯和养成好习惯一样难,冰冻三尺非一日之寒,希望家长可以通过良好的教育和引导,帮助孩子一起成长。

教育是场长跑,与君共勉

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