男孩子青春期性格会变坏吗(青春期的男孩学坏)

青春叛逆期的孩子,他的心理发展特征是自我同一性与角色混乱,左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课里面有详细的讲解,面对青春叛逆期的孩子,家长如何系统的去帮孩子做好心理建设,陪伴孩子顺利度过青春期,这是每一个家长必学的课题,家长你认可吗?

男孩从童年进入青春期,这段旅程将充满坎坷,充满挑战。他们的难过、受伤、害怕和孤独感都会以愤怒的形式表现出来——《野性养育》

 

有位妈妈咨询,男孩子马上读六年级了,在家容易生气、打架,应该怎么办?

儿子窝里横,在家里脾气很大,总找茬,跟姐姐打架。如果打不过就开始撒泼,骂很难听的话,之后摔门,跑回房间闭门不出。

也有点玻璃心,遇到小事情就难受,喜欢憋在心里。小时候性格很开朗,不知怎么变成现在这个样子。

生活条件很好,该有的都有,是比较娇惯,但是犯错的时候,爸爸妈妈会揍他,教训他,爸爸脾气有点大。

看到这段求助,不禁想起了《野性养育》中的有关论述,简直如出一辙。

孩子马上上六年级,如果6岁开始上小学的话,现在应该是11岁,正处于独立者阶段,原来的那个乖孩子突然不见了,取而代之的是有各种毛病的坏孩子,父母特别恼火。

这是因为我们缺乏对孩子的了解,如果我们能提前知道孩子的变化,就不会觉得孩子坏,而且能早做好心理准备,帮他顺利度过这个时期。

首先,要知道男孩子在哪几个方面会变坏

男孩到了9-12岁,就进入了青春期早期,荷尔蒙波动,身体会有不舒服的变化,情感也会发生像火山喷发一样的变化。但是大人因为不理解会进行一些错误的管教,导致孩子没有办法表达自己,所以会表现出各种不可理喻的行为。结合《野性养育》,我总结了以下4个特征。

爱发脾气:

他们体内的激素水平比女孩高出10-20倍,他们大脑脑干中有更多的脊髓液,这些身体因素让男孩强壮,但更具有攻击性,更容易发脾气、打架。

动不动找茬:

他们很偏执地认为成人都在和他们做对,而且永远不支持他们。他们会对自己、父母、兄弟姐妹、同龄人或其他权威成年人抱有不满或批评的态度。

说污言秽语:

孩子忽然开始说脏话,我们会认为肯定是其他坏孩子影响了他,其实是他获得力量的主要手段,他不认为那些话难听,只是觉得自己很酷,特别厉害,是强者。我曾经在儿子的小学毕业纪念册上,看到男孩子们的胡言乱语。

喜欢封闭自己:

孩子的自我意识强烈,对可能使自己丢脸的事情更加敏锐,同时情感识别力比较弱、表达力比较差,就会在情感上与外界隔绝。比如以前被同学欺负会告诉父母,青春期后会倾向于自己解决。

上面这些“变坏”的特征是很多男孩子的共性,不是某个孩子的性格问题,看到这里,是不是有些许安慰呢?

其次,帮助男孩度过困难时期

孩子需要的不仅仅是物质上的支持,更需要精神上的支持。《野性养育》认为,男孩到了9-12岁,情绪变化会多于身体变化,我们要从生理和心理两个层面关注孩子

第一,和孩子沟通

我们肯定会在孩子出现不良行为的时候实施管教,但记住一定要管理好自己的情绪,保持冷静和尊重是上策,避免对孩子大吼大叫甚至羞辱。

我们要和他谈论身体的变化,告诉他正在经历什么或者已经发生了什么,让他知道身体变化是正常的,不是自己出了什么问题。 有问题的是荷尔蒙,而不是他本身。

我们要和他谈论情绪,不仅要能识别自己的情绪,还要能从他人的表情或语言中识别出情绪,并学会如何共情。对于大一些的孩子来说,可以看一些电影或者章节书,之后讨论其中的情绪内容。

我们要和他讨论解决问题的方法, 赞扬他的优点,比如强壮、冒险等等,然后用一些真实案例告诉他如何正确表达自己的男子汉气概,而不是通过发脾气、说脏话、找茬来表现自己。

第二,给孩子提供宣泄的渠道

男孩精力旺盛,给他提供一些宣泄情绪的机会,他们的身体更舒服,精神也更愉快,也更能实现自我身份认同。

让孩子参与一些运动项目,像打篮球、踢足球、游泳等等,不仅是锻炼身体,还能在别人的带领下,在团队的合作中发展性格。

带孩子进行户外活动,“敬畏自然,行有所止”,孩子在开阔的空间中进行各项活动,不仅享受到父母的亲密陪伴,还能释放掉各种坏情绪。

给孩子提供社会实践的机会,孩子希望得到认可,希望通过一些途径展示自己的能力,我们不妨给孩子提供这样的机会,在孩子的能力范围之内,让孩子参与一些社会活动,像到图书馆、科技馆做志愿者等等。孩子实现自身价值的同时,也会获得自我认同。

最后,阅读关于男孩的书,懂男孩才能好好养育男孩

父母和男孩之间的矛盾,常常不是因为孩子的叛逆行为产生的,而是因为误解。父母不了解男孩的发育特征、心理状态,只是想当然地教育孩子,孩子的行为就会越来越糟糕。父母、孩子双双受伤害。

我在养育孩子16年的道路上,就深刻体会到这一点,阅读了多本关于男孩的书籍之后,了解孩子理解孩子,用适合的方式教育孩子,孩子的行为也好了,亲子关系也缓和了。

说到关于男孩的书,特别给大家推荐这本《野性养育》,上面提到的特征和方法,就是我在看完《野性养育》之后,糅合了自己的育儿经验而进行的分析总结。

这本书我看过好几遍,里面的内容,特别符合实际情况。仔细阅读《野性养育》后,你就会特别系统地了解孩子,并学到具体细致的管教方法。

这本书非常贴心,特别像一本工具书。它把男孩的养育分成了5个阶段,2-4岁、5-8岁、9-12岁、13-17岁、18-22岁,看孩子在哪个年龄段,优先阅读特定年龄即可,节省时间。

这本书还介绍了男孩的智力问题,了解男孩的大脑优势和劣势,使用孩子的优势教育孩子,会让孩子的智力发挥更大的潜力。

同时也会告诉你,如何看见孩子,走进男孩的内心世界。母亲该怎么做?父亲该怎么做?孩子才能健康发展。

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