孩子青春期叛逆脾气暴躁家长如何沟通(孩子青春期叛逆怎么沟通)

孩子青春期叛逆脾气暴躁家长如何沟通(孩子青春期叛逆怎么沟通)

前段时间,看到一位妈妈留言,她的儿子11岁,正值青春期,完全不知道怎么和他相处。

孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。

短短几句话里分别用了“小心翼翼”“一不小心”“惹到”等词,到最后干脆说自己“活得像孙子一样”。

语气之卑微,把青春期孩子父母的“难”表现的淋漓尽致。

除了这位妈妈,也有不少家长吐槽,明明是想心平气和跟孩子来一场亲子交心,可孩子的反应却往往让人心寒:要么“装听不到”,要么“一点就炸”。

本该是世上最亲密的亲子关系,最后却处得像仇人一样。

到底是哪里出了问题?

从一个正值青春期的孩子话里,我们或许可以看出端倪。

“我青春期了,不是很叛逆”

“但是父亲一直对我长篇大论”

“我知道讲不过他们”

“他没有直接用语言侮辱,但是我觉得从他言语里感受不到温度……”

从这两个不同角度的反馈里,我们不得不去思考:

父母该如何和孩子,尤其是青春期的孩子进行有效沟通?

孩子最讨厌

也是最无用的聊天方式

1. 目的性太强

很多家长跟孩子聊天时,最后往往变成了说教。

比如:

家长:“今天在学校呆的怎么样啊?”

孩子:“今天学了好多新知识呢。”

家长:“学新知识就对了,要多学知识,不然以后就只能搬砖。”

孩子:……

家长:“今天过得开心吗?”

孩子:“恩,今天认识了一个新朋友,我们特别聊得来。”

家长:“交朋友可以,但不能经常一起玩啊,先把学习搞好了再说。”

孩子:……

看吧,聊什么都能聊到学习上,本来孩子还想跟你分享一下的,到最后往往无语的收场了。

其实,家长这种带有目的性的聊天,只是他们单方面的一种灌输罢了,告诉孩子要好好学习,这种方式往往不需要花费家长太多时间去思考和组织语言,是最简单省事的。

但这种聊天方式所达到的效果是微乎其微的。

2. 审问似的让孩子汇报

很多家长在去学校接孩子放学时,一路上不断地询问孩子今天在学校的情况。

每天都这样问,似乎形成了一个模式,而长此以往,孩子的回答也开始模式化:

“恩,不错,还可以,挺好的……”这样应付的回答,家长是得不到任何有效信息的。

如果家长一个劲儿地不停问,那孩子恐怕早就烦的忍不住发脾气了吧,更别提好好聊天了。

3. 别以为自己会聊天,家长是这样把天聊死的

别以为聊天多简单,尤其对象是孩子时,面对一个完全不按套路出牌的对手,家长们是很容易把天聊死的。

比如:

孩子:“妈妈,我想跟你说个事儿。”(孩子主动发起了聊天信号)

妈妈:“说。”(有点不耐烦)

孩子:“妈,我想买一双球鞋。”

妈妈:“买什么买?不是有那么多鞋吗。”

孩子:“就给我买一双吧。”

妈妈:“不买,赶紧做作业去!”

孩子:“哼!你不买我就不做作业!”

这样不仅把天聊死了,还激起了孩子和家长之间的矛盾。何苦呢?

如果妈妈能在孩子提出要求时,进一步询问孩子原因:

妈妈:“为什么突然要买球鞋呢”

孩子:“因为我们学校要举办运动会了,我要参加比赛。”

妈妈:“那你准备参加什么比赛呢?”

孩子:“我想参加…………还有你知道吗妈妈,今天老师还夸我跑步跑得快,建议我加入校田径队呢…………”

看,如果你能静下心来接受孩子沟通的信号,孩子能跟你说的还有好多好多……

所以,如果孩子找你沟通时,你刚好在忙着,那么宁愿让孩子等一下,也不要着急应付孩子。

保护孩子沟通的意愿很重要!

不要为了聊天而聊天

聊天也讲究方法

1. 学会倾听

倾听不是说家长闭着嘴巴、坐在那里光听就好了,最好的倾听是要有互动,哪怕你一个肯定的眼神,孩子才会有兴趣和你聊下去。

2. 不要表现得什么都懂

有位朋友以机智善辩、见解不凡享誉朋友圈,可是青春期的儿子跟他非常对立,要么不说话,要么开口就吵架。

后来他意识到,问题根源在自己:儿子一开口,往往就被他批评得体无完肤……

他把自己的这种沟通方式称为“大树底下不长草”,不是他的看法不对、不好,儿子才不要听;

恰恰因为他太对了、太能了,让儿子显得很“瓜”,结果,儿子就懒得在他面前说什么了。

3. 挑好时间

聊天也不是随时随地就能聊的,比如孩子正在专心致志地看电视、玩手机时,家长突然凑过来要聊天,换位思考一下,谁都不愿意被打扰啊,那结果肯定是敷衍了事啊。

所以,聊天时尽量在大家都心平气和,而且没有什么要紧事的时候。

如果家长真的有很重要的事要找孩子谈,那就让孩子先停止手头的事情,认认真真地聊天。

4. 抓住重点

俗话说“牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸”。

如果家长谈话抓不到点子,整天泛泛地要求他应该这样,应该那样,一见面就反复叮嘱“要好好学习”,成天将陈词滥调挂在嘴边,孩子不烦才怪!

反之,如果家长平时多观察,积极与老师沟通,多到学校走一走,了解一些真实的具体情况;

那么一旦谈话,“某月某日某时某地某事”内容确凿具体,孩子一下子被点中穴位。

知道你在真正关注他,也不会狡辩托词了,再继续谈下去效果会截然不同。

5. 适当示弱

家长和孩子的沟通过程中要提醒自己:亲子关系是第一位的。

孩子,尤其是青春期的孩子比较敏感,家长在沟通中应该训练自己的觉察能力。

感受到关系紧张时要收敛并且想办法修复,青春期的孩子情绪爆发时,不能硬来。

家长可以适度示弱并进行安抚,等孩子情绪缓和了,再继续讨论有争议的话题。

青春期的孩子遇到问题时,会有自己的主张,即使家长知道最佳解决方式,也不要直接告诉孩子,更不要强迫孩子听取采纳,建议使用发问式沟通。

比如:

你觉得这个事情怎样处理比较好?

需要爸爸妈妈为你做些什么?

你想听听我们对这件事情的看法吗?

尊重孩子,相信孩子

纪伯伦在诗歌《你的孩子其实不是你的孩子》中这样写道:

你的孩子,其实不是你的孩子。

他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。

他们通过你来到这世界,却非因你而来,他们在你身边,却并不属于你。

你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,因为他们自己有自己的思想。

近些年,大家越来越意识到“说话之道”的重要性,作为家长,也要学学与孩子沟通时的“说话之道”。

与孩子沟通的前提,是要认识到孩子的独立性,站在孩子角度理解他,以平等的身份尊重他,以理谈事说服他;

既指出问题又给足面子,既找到不足又善于肯定。

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