家长在陪伴孩子的方法（家长如何陪伴教育孩子）
我经常听到一些家长这样抱怨自己孩子的学习，
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
“我的孩子学习就是不积极，怎么说都学不进去。”
“三心二意，心思就不在学习上，拖拖拉拉浪费时间，必须要在他身边盯着。”
“孩子从不独立思考解决难题，遇到不会的题目第一反应就是问大人或者上网搜答案。”
“好像学习对他来说就是一个不可能完成的任务。”
我们从这些话语中可以看出现在家长对孩子学习的焦虑与重视，但从中也可以看出有些家长一旦发现孩子在学习上有一点分心就会焦虑，没有了解实际情况对孩子就是批评指正。其实这种陪伴孩子学习的方式是错误的，是不利于孩子的学习效率和心态的。
关于陪伴孩子学习，柠檬发现不少家长都有这样一个习惯：在孩子学习时，关了手机，不看电视，安安静静地坐在孩子书桌旁，看着他写字做题，直到孩子作业写完，仿佛自己就像孩子的同学一样。这一类家长陪伴孩子学习的作用主要体现在“为孩子做伴”和“辅导孩子完成作业”上。可每个孩子的学习能力不同，具体要根据孩子的个体差异、学习习惯的养成及进步情况来确定。所以陪伴也是有方法技巧的，那怎么样才能使“陪”发挥出最佳效果呢？下面我就来分享几点家长陪伴孩子学习的小妙招：
一、对孩子保持耐心，不要轻易地打断孩子的学习。
很多家长习惯性的在孩子写作业时，盯着他写的每一个字，做的每一道题，一旦孩子写错了就立马大声呵斥，督促孩子立马改正，直到孩子写对。其实，这种方法是错误的，很多时候，家长将全部注意力放在孩子身上，会让孩子感到紧张焦虑，害怕写错一道题就招来批评，无法全神贯注的写作业。
家长可以换一种做法，比如让孩子独立地完成作业，等孩子写完后，让孩子检查一遍是否有写错的题目，之后，家长可以进行二次检查，找出孩子没有发现的错误。但家长也不要替孩子去改正，可以引导孩子自己翻阅书本，熟悉知识点，总结出正确的答案。如果孩子实在想不到正确答案，家长再当的给孩子进行解答。
二、引领孩子进行亲子共读
在我们小的时候没有那么多的网络设备，看书成为了一大乐趣，而现在随着互联网的迅速发展，短视频和手游充斥在孩子们日常的生活里。于是有越来越多的孩子开始迷上了刷视频玩游戏，也用刷视频代替了看书，要知道短视频和碎片化的内容会使孩子们思考产生惰性，比不上书本能带给孩子的想象力和思考力，所以让孩子从小养成热阅读的习惯尤为重要。亲子共读是培养孩子阅读兴趣，提高孩子语言能力，对孩子进行思想教育的有效途径。吉姆·崔利斯的《朗读手册》上有这样一段话“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”亲子共读不但可以拉近父母与孩子之间的距离，还可以让孩子体会到父母对自己爱，从而产生幸福感。对于孩子来说，正确的亲子共读方式还可以让他们对阅读产生兴趣，锻炼他们的语言表达能力和独立思考能力，在拓宽孩子视野的同时还能丰富他们的内心世界。
另外，父母们都希望孩子能有一个好的学习氛围，但不一定每天都有时间陪伴孩子一起学习，所以父母帮助孩子养成独立学习的习惯也是很重要的。父母在平时可以多对孩子进行肯定和鼓励。比如，每当孩子独立完成了作业，家长可以表扬和鼓励孩子。让他越来越有信心独立完成作业，他的自主学习能力也会越来越强。
