叛逆期的两岁(2岁是孩子的第一个叛逆期)

叛逆期的两岁(2岁是孩子的第一个叛逆期)

邻居家从郊区搬到市区,男的在外面打工,女的在家照看两个孩子。那是周日的晚上,听到外面有吵架的声音,仔细听是从邻居家传来的。

青春叛逆期的孩子,他的心理发展特征是自我同一性与角色混乱,左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课里面有详细的讲解,面对青春叛逆期的孩子,家长如何系统的去帮孩子做好心理建设,陪伴孩子顺利度过青春期,这是每一个家长必学的课题,家长你认可吗?

他们家有两个孩子,小女儿上小学,大儿子上初二,女的和儿子吵得很凶,后来家门口围了好多好心劝说的邻居,俩人的关系这才,缓和过来。

 

后来得知是儿子周一的作业还没有写完,只顾上看手机上的网络小说,女的恨铁不成钢,从最初了啰嗦几句,上升到俩人对吵。

事情刚过,没过几天他们家又出事了。

夏天的傍晚,吃过晚饭。只听见一阵急促的救护车的声音,由远驶进,后来停在邻居家门口。这时出门看见女的哭天喊地的,拉扯着孩子,医护人员把她儿子安放在担架上拉走了。

等救护车走后,周围的邻居才说,这孩子是看小说入迷了还是怎么着,才这么大点就服毒药,轻生啊,幸亏她妈发现的早,估计去医院洗洗胃就没事了。

作为孩子的家长,遇到孩子不服管教,都会忍不住啰嗦几句,暴脾气的真会直接上手。一手含辛茹苦的把他养这么大,怎么不理解父母的心。遇到服毒轻生的孩子,想必心情都是错综弄复杂的。

可是家长心情可以理解,但这样暴力的处理方式却会弄巧成拙。

01、孩子到了青春期为什么会叛逆?

记得我们班的一个男同学,每次上课就爱捣乱,老师说一句他都能顶十句,各科老师都没办法他,跑到班主任那说明情况。班主任也是没有办法,被这个男孩气的直哭,后来打了男孩家长的电话,希望了解下情况。

谁知他老爸一看是老师打的电话,还没等老师出口,就说是不是他孩子调皮捣蛋不服管教,撂下电话开车就到了学校。找到他家孩子,从门缝看到他的课堂表现,忍无可忍直接从座位上揪了出去,就是一顿暴打。

后来男孩误会是老师给他家长说的,变得更加的猖狂。

后来听说,男孩的因为暴力解决问题,被关押了。他仇视周围的人,每当遇到问题总想暴力解决。变得敏感、自大、厌恶教育、暴力反抗他的人。

青春期叛逆,一直是家长心目中的大问题,也是司空见惯的问题,很多家长解决叛逆的孩子,就如这个男同学的父亲一样,采取这种极端暴力的方式来解决。

总认为孩子打一顿就好了,以为只有这样才能让孩子彻底服从管教。

关于青春期叛逆的原因,德国科隆大学青少年专家马恩博士说:

青春期叛逆是孩子自我意识蓬勃的爆发,他会把别人的很多看法,强加于他自己个人身上非常在乎他。在生理上,中枢神经系统过分敏感所导致的。他会觉得周围的事情观点,包括人他会对内投射,他就会变得很小心翼翼,过分地紧张。

最后还说:青春期叛逆是自我意识的萌发个体的独立,其实是一个非常好的形式。

全世界的孩子都有青春期的叛逆吗?

欧美的的青少年相对比中国的孩子,青春期的叛逆更加的”猖狂“。很多成年人的事情,他们都想着去尝试,包括抽烟、喝酒、恋爱、接吻等。

不过他们的家长不会像中国的家长一样严格管教,所以他们的叛逆会更加豪放。

你看,青春期孩子叛逆的事情,国内外都是一样的。也是被国外父母理解的。之所以不被中国父母所理解,是因为父母为孩子的成长付出了很多,他们更希望自己的孩子听话,好好学习,考上一个好大学。叛逆的行为会影响学业的,现有高考制度的存在,让中国父母普遍变得焦虑,害怕孩子某些叛逆行为耽误了学习。而且父母觉得孩子还小,没有正确的认识,不听话啰嗦几句,打一顿就会好,棍棒底下出孝子。

说起来,青春期哪个孩子没有因为叛逆的行为受过家长教育,甚至成绩下滑受到打骂的。就连我这个女生也有,上初中的时候特嫌我妈啰嗦,总是爱和她吵吵。后来因为看《名侦探柯南》漫画书成绩下滑几十名,当然也是暴力解决的。在受教育的历程中,我们都被灌输着,这不行,那不行,所有的精力都要放在学习上,在学习上特长班什么都要暂停,一切有违学习的行为都是叛逆。这种强制的硬式教育,使孩子丧失了认知上的快乐。

其实,真正可怕的不是“叛逆的行为”,而是失去了兴趣的培养,正如前面说的男孩父亲暴力解决上课调皮捣蛋的学生,这样极端的处理方式,确实短暂的遏制了叛逆的行为,可是同时也失去了孩子以后解决问题的正确的方式。一生都无法去相信别人的好意,只用暴力解决问题。

02、父母所必须要了解的内容:孩子叛逆普遍存在的三个阶段

著名学家奥修曾说:“一个真正叛逆的人,是一个既不顺从社会也不反对社会的人,他依据他的了解、依据他的小光芒而活。”

是啊,随着我们的成长与认知,我们会有自己的兴趣和爱好,谁不会在那时迷恋上某一件事物呢?青春期的兴趣都是正常对生活的认知,叛逆的行为也是正常的独立意识的觉醒。

《叛逆不是孩子的错》这本书里,提到孩子要经历三个叛逆必经阶段:

  • 第一个阶段:随心所欲阶段

这个阶段一般在2-3岁,学会说不。在这个阶段里,孩子的自我意识开始变得强烈,所以就会从之前的”小乖乖”变成一个令人感到无奈的”小恶魔”。因为家长的命令式教育,孩子开始对拒绝的事情开始说”不“。

因为语言表达不是很完善,孩子不知道对拒绝的是怎么委婉的说,因此才会有直接对大人说不的行为。有些时候也会存在于一个眼神或是一个动作表达出自己的不愿意。在不知如何是好中,随心所欲的做出表达。

  • 第二个阶段:小大人阶段

这个阶段一般在7-9岁的时候,时长可能会达两到三年。孩子步入了小学学堂,他们周围的人群发生了变化,和他们朝夕相处的变成了学校的同学和老师,这个时候他们会觉得自己是个小大人了,什么事情都想自己做,为了脱离爸爸妈妈,就和他们反着来。

但是很多时候他们还是需要父母,来帮助自己完成很多事情,像是做饭,整理家务以及帮助自己解决困惑的事。

  • 第三个阶段 :自我独立阶段

这个阶段一般在12-15岁,也被称为“青春期”,是青春期孩子叛逆心理发展的重要阶段。他们的心理和生理尚处于正在发育阶段,面对不顺心的事情,会觉得自己做的不够好,心情烦躁。这个时期孩子:好面子、自尊心强、非常容易受到同伴的影响,在做事情上和父母反着来。

  • 一般情况下,几乎所有的孩子都会经历叛逆以上三个阶段,即:随心所欲阶段——小大人阶段——自我独立阶段。

当知道孩子所要经的叛逆阶段,作为父母就应该正确认识孩子在青春期的叛逆行为,需要站在孩子的立场对认知的追求,不要给孩子施加太大的学习压。

03、父母如何觉察孩子青春期叛逆呢?

青春期的孩子渴望独立,但也并不是所有的孩子都会表现情绪波动大的叛逆行为,那么家长如何觉察孩子是否具有叛逆行为?可以从以下几个方面来看:

l 成绩突然下降,上课注意力不集中。

青春期的孩子成绩突然出现反差,或者注意力不集中,写作业容易走神,很有可能是因为有了某种爱好,比如:看小说,看漫画,玩游戏。

l 嫌父母啰嗦,有暴力倾向。

情绪无缘无故失控,听到父母说话就变得不耐烦,总想着自己呆着。

l 做事没有耐心,变得懒惰。

做家务总是没有耐心,一会情绪就上来了,每天放学回家,写作业写的很慢。

04、如何帮助孩子渡过青春叛逆期?

我们每个人都经历过青春期,也确实明白,很多时候这个年龄的孩子情绪容易变得暴躁不安,做出叛逆的行为。作为家长,当发现孩子出现叛逆行为,我们应该怎么做,才能让孩子健康快乐的成长呢?

  • l 叛逆不代表孩子所作所为不合适,不正确

叛逆期的孩子,主要的任务就是学习,如果孩子没有偏离这个底线,其他可以适当放宽。

鼓励孩子们有自己喜欢的事物,打游戏、看漫画、看小说。但是一定要告诉他们凡事都有一个度,不能沉迷于此。只有让孩子对你无话不说,你才能更好的引导他,不是吗?

  • l 以身作则,养成一个好的学习习惯

当然,现在课业压力很大,做为父母担心孩子的学习问题也是毋庸置疑的。我们可以把平时的啰嗦,变成和孩子开一个关于学习的座谈会,分享彼此在现阶段生活和学习上遇到的问题。

在平日里,有一个家庭书屋,放下手中的手机,和孩子一起看书学习。在这样爱学习的家庭,孩子肯定也会以父母为榜样的。

  • l 创建一个和谐、温馨的家

正如文章中的那位父亲,通过暴力的方法管教孩子,最终造成孩子成为一个暴力解决问题人。青春期这个时候的孩子逆反心理太强,对于父母的关系也很敏感。爸妈俩人之间的夫妻关系紧张,也会让孩子缺爱,感到孤单。

有的孩子会产生厌世或者对以后的婚姻观产生不信任感,惧怕恋爱或者婚姻。因此,父母在家庭环境中要保持心平气和的心态,当着孩子的面不要争吵,暴力解决问题。

孩子只有足够的幸福感,才能安心的学习,身心才能健康的发展。

总之,面对青春期叛逆的孩子,来自父母的爱、理解和引导,才会更好的帮助孩子在渡过成长过程中遇到的问题,才是真正能陪伴孩子顺利度过青春期的有效法宝。

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