孩子叛逆不听话 10个小方法(小孩叛逆不听话该怎么办)

2022年8月17日18:43:54孩子叛逆不听话 10个小方法(小孩叛逆不听话该怎么办)已关闭评论

孩子叛逆不听话 10个小方法(小孩叛逆不听话该怎么办)

说起叛逆期,很多人想到的是青春期叛逆期,差不多上初中的孩子,逆反心理特别强,最喜欢跟家长对着干。但很多人不知道的是,青春期叛逆期并不是人生的唯一一个叛逆期,在宝宝差不多2-3岁的时候,也会迎来第一个叛逆期——宝宝叛逆期。

生活习惯可以看出一个人的综合素质与动手能力,所以培养孩子良好的生活习惯是每一个父母应该承担的,左养右学教育赖颂强在讲中华传统家庭教育直播课里,会系统的讲解如何培养孩子的勤与俭,让孩子能够按社会准则来去生活,将来出社会工作40年当中,才可以更好的适应社会。

孩子叛逆不听话 10个小方法(小孩叛逆不听话该怎么办)

情绪表现

纳尼,宝宝也会有叛逆期?家长还别不信,如果宝宝出现了如下五种行为的一种或者几种,那可能就意味着宝宝进入幼儿叛逆期了。

  1. 独立意识很强,不喜欢大人的帮助。所谓的叛逆期,其实是自主意识的萌芽,是宝宝觉得自己长大了。当宝宝很喜欢自己动手,自己吃饭,自己拿玩具,甚至想尝试自己做不到的穿衣服、洗澡等等,似乎宝宝已经认识到自己的能力,想要亲力亲为。
  2. 喜欢探索,总想用一些夸张的行为引起大人的注意。宝宝都是很聪明的,特别善于观察,当他发现自己做某件事的时候大人的眼神不一样了,表情很夸张,他会很兴奋地记住。然后找机会重复这个行为,尝试再次引起关注,用探索的方式来了解家长的心理。
  3. 特别黏人,害怕失去最爱的人。宝宝还小的时候,不会认生更不会黏人,谁把他照顾得舒舒服服的,就喜欢谁。但慢慢地你会发现,宝宝有变化了,他越来越依赖亲密照料者,不管这个人是妈妈还是奶奶,外婆。当亲密照料者暂时离开,他会有强烈的情绪反应,比如嚎啕大哭。
  4. 喜欢跟大人对着干。孩子的心灵是很脆弱的,特别渴望得到大人的尊重。如果你发现孩子开始变得叛逆,你让他往东他偏往西,你不让他玩他偏要玩,不喜欢被指挥、被使唤,是幼儿叛逆期孩子的典型表现。
  5. 对新鲜事物很排斥。虽说“初生牛犊不怕虎”,但幼儿叛逆期的宝宝会开始有意识地害怕,表现为的很难接受新的事物,没有吃过的食物,没有玩过的玩具,没有穿过的衣服等他都不要。

如何应对

在介绍方法之前,小编想先恭喜各位家长,孩子终于进入叛逆期了!

孩子进入叛逆期,说明孩子已经开始独立思考,懂得情绪宣泄,叛逆心理包含许多积极的心理品质,如:自我意识强、勇敢、好胜心强、有闯劲、能创新等,这其实是好事一桩。

那么,当孩子进入幼儿叛逆期,突然从乖宝宝变成小恶魔,家长如何正确引导?

放下手机,给孩子高质量的陪伴

随着时代的车轮滚滚向前,我们的生活其实越来越不容易。上班是满满的压力和心酸,下班却还要强打起精神带娃。真是大写的累!很多家长,已经习惯了刷手机、葛优躺这种放松方式,虽是陪着孩子,却一心两用,大部分时间都是盯着花花绿绿的电子屏幕。

但带娃其实是一场修行,娃仔很需要家长的陪伴,并且是高质量的陪伴。我们陪孩子的世界可以不用很多,但必须是全心全意,因为孩子是感受得到的。当你一回家就充满期待地呼唤孩子,立马给孩子一个甜蜜的抱抱,孩子是可以感受到你的爱的。而父母对孩子的爱,是孩子心底那永远都在的温暖,不管他处在哪一个叛逆期。

理解孩子,适度满足孩子的要求

家长可学着换位思考,假装你就是孩子,想一下孩子为很么要这样做。很多时候,孩子并不是“不讲道理”、“不听话”,好奇心很强的他只是想要独立探索,多尝试,多体验。如果你每一次都是制止孩子的行为,不留情面地批评孩子,但其实会打击孩子的积极性,也会让孩子的内心很受伤。

正确的做法是,尽量多创造一些条件,使孩子的要求得到适当的或充分的满足后,他们的叛逆行为,叛逆性心理自然就逐渐减少。比如孩子想要自己吃饭又拿不好汤匙,食物总是弄得到处都是,家长不应该严厉斥责孩子,应该和孩子一起玩,并且在孩子每一次准确把食物送入口中的食物,都毫不吝啬地表扬孩子。理解、尊重、暂时满足幼儿的意愿或不合常理的行为,不失为一种有效的迂回教育手段。

学会暂停,适当采取“不理睬”的态度。

当孩子没有道理而又不能满足他们时,我们可以稍作暂停,采取暂时不理睬的方法。慢慢地,让孩子知道哭闹、不满是无法满足自己的不合理要求的,同时让孩子明白什么是合理的要求,什么是不合理的要求。

相比于那些用体罚方式惩罚孩子的家长,“学会暂停”是一种教育艺术。要知道,小朋友也是一个独立的个体,有着自己独立心理及行为方式。作为家长,给孩子一定的自由空间,适当地学会“不理睬”,让孩子自己冷静下来去思考,这对家长的成长是极其有好处的。

孩子的成长,是一个渐进的过程。刚出生的时候,孩子是没有自我的,他和世界浑然一体。2岁以后,孩子开始萌发有自主意识,开始发现自己和世界是分离的,叛逆期也就随之而来了。

就像儿童心理学家皮亚杰所说:

0~6岁的儿童是以自我为中心的。

如果没有这样的激情和全部的投入,婴儿就永远无法形成自我,最后也无法走出自我。

希望家长们通过细心观察,发现孩子情绪背后的需求,理解他们那些行为的含义。让他们在感受到父母无条件爱的同时,也明白有规则的束缚,让我们一起努力,一起面对!

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