和叛逆期孩子沟通方法（叛逆期孩子不讲道理时怎么沟通）
各位爸妈在育儿路上有没遇到此等头疼事：孩子叛逆，不听讲。
青春叛逆期的孩子，他的心理发展特征是自我同一性与角色混乱，左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课里面有详细的讲解，面对青春叛逆期的孩子，家长如何系统的去帮孩子做好心理建设，陪伴孩子顺利度过青春期，这是每一个家长必学的课题，家长你认可吗？
你尝试好声好气沟通，他没反应；你忍不住吼叫，他对着干，然后彻底爆发……
面对孩子突如其来的叛逆，我们难免会诧异甚至不知所措。
划重点！跟孩子沟通要智取，要讲求战术。不然亲子关系只会越来越僵。
今天，我们就依据孩子不同阶段的叛逆期，分享实用沟通战术逐一击破，帮助家长们跟孩子建立亲密相处模式?
01
2岁萌发“自我意识”
叛逆表现
表现1：老说“不要”，强调“自己来”
表现2：很执着秩序感
（最常见就是玩玩具要按照他的规则）
表现3：占有欲强，别想着会分享
孩子2岁左右随着自我意识萌发，会想通过探索去了解世界。
因为此时他们还没有很好的表达和逻辑能力，所以这时候跟他们【讲道理】都是白瞎。
如此沟通战术就明确了：我们表达要明确且清晰。
★把话正着说
别说“不要乱走，危险！”试试说“我们一起牵手好好走。”
孩子大脑很简单，接受明确的指令就行。多给孩子正面的帮助提醒，孩子会更乐于接受。
★提供有限选择
既然孩子喜欢说“不”，那我们就别给他说“不”的机会，给出有限选择让孩子自己决定就是很不错的方法。
02
7-9岁开始“挑战权威”
叛逆表现
表现1：开始顶嘴。爱争对错，追求平等。
表现2：学会找借口。做什么事都有理由，哪怕是做错事。
表现3：有小大人姿态。反感被当成小孩，自尊心强爱面子。
这阶段自我意识迎来飞速发展，对抗性变强，渴望挣脱规则喜欢唱反调。开始面对学习压力，人际交往情况，所以时常伴随心情飘忽不定的状况。
因此我们的沟通战术是：以柔克刚，耐心对待。
★正确示范
不用刻意教只需正确示范，就像孩子不主动打招呼，我们千万别当着其他人面指责孩子，只需说：“宝贝，看看妈妈怎么说。”示范给孩子看，耳濡目染自然就会养成习惯。
越指责催促孩子只会越抗拒，还会伤害自尊心。
★多用积极词汇
孩子咳嗽却很想吃雪糕，基于经验我们知道这会加重病情，所以会拒绝这请求。
但我们要尝试多用积极词汇跟孩子交流，比如：“现在不能吃哦，但是咳嗽好了之后可以。”
不仅能帮孩子缓冲失望感，还能让孩子学会考虑多种解决方法，不会陷在沮丧中调整不了心态。
03
12岁寻求“价值认同”
叛逆表现
表现1：重视形象和隐私。开始在意穿着打扮，渴望有私密空间。
表现2：心思敏感。希望得到认可理解，不会过多解释。
表现3：看重社交。有从众心理，对手机/电脑依赖变强。
早期教育不当的话，亲子矛盾会在这时期爆发出来，因为孩子寻求价值认同的需求很烈，家长没意识的话亲子沟通就会易燃易爆炸。
所以这时期的沟通战术是：调整角色，别老用自上而下的姿态去沟通。
★理解孩子情感需求
多问感受，别问结果，抛弃“作业写完没？”“琴练了没？”“上课认真不？”……的态度，这样孩子听完的感受就是冰冷枯燥，必然左耳听右耳出。
如果我们倾向于问过程并表示理解，“是不是做作业遇到什么困难？”“今天是有什么烦心事不想练琴”……
孩子会觉得被父母重视，自己的情绪想法是能被看见和理解的，那他们才会把你真正当“朋友”敞开心扉。
★多倾听不要过于纠结对错
父母的教养方式应随孩子年龄变大而放松。跟青春期孩子沟通不要再用简单粗暴地吼叫/指责/批评的方式，多耐心倾听和认同孩子。
千万别试图强行灌输思想，否定孩子观点，讲些大道理。要尽量顺着孩子的话说，多问细节不说教，只提建议只谈心。
青春期孩子能跟父母分享日常，讨论事情，已经是一种胜利。
04
一起用21天完成蜕变
清楚了孩子每个阶段的表现，明确了具体的沟通战术，如果能运用并坚持下去，亲子关系必然杠杠的。
但不得不说能实际运用确实有难度，大家可能会发现为什么道理都懂，就是会忍不住吼叫；面对孩子一些不正当行为，就是忍不住指责；想去试着理解，就是没有那个耐心。
如果是这种情况，那我们就不能只关注方法层面，要再往深处探究3点：
· 真正引起我们吼叫的原因究竟是什么？
· 孩子不当行为的背后动机究竟是什么？
· 怎么去保证改变的方向是科学正确的？
这时候我们就需要专业人士帮助，了解深层原因，继而陪伴并实时把控改变方向，由根源到行为完成蜕变。
