孩子叛逆厌学有没有学校(如何解决孩子叛逆浮躁厌学的问题)

2022年9月23日16:09:39孩子叛逆厌学有没有学校(如何解决孩子叛逆浮躁厌学的问题)已关闭评论

孩子叛逆厌学有没有学校(如何解决孩子叛逆浮躁厌学的问题)

一、孩子变得叛逆原因的分析

青春叛逆期的孩子,他的心理发展特征是自我同一性与角色混乱,左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课里面有详细的讲解,面对青春叛逆期的孩子,家长如何系统的去帮孩子做好心理建设,陪伴孩子顺利度过青春期,这是每一个家长必学的课题,家长你认可吗?

普遍存在父母与子女缺乏有效的交流,然后产生思想上的矛盾。跟随子女的成长,独立的意识渐变强,孩子想要有自己的为人处世和处理事情的方式,不想受到太多家长的管束。然而一些家长出于对爱护孩子的心,什么事情都想替孩子包办,如此一来子女的对独立的渴望和家长不适宜的好意关心,就会在思想上产生冲突、矛盾。可能有些家长会因为工作任务繁重,就很少和孩子谈心,去进行思想交流,只是单单定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。所以子女与父母缺乏交流,就容易产生叛逆心理和叛逆行为。家长认识方面的过错,导致教育方式不当。而且部分家长不具有普通的心理学常识,对孩子的教育急于求成,方法太过简单粗暴,就会经常无视子女的自尊心和心理承受能力。

1. 家庭氛围不和谐

家是孩子除了学校外呆得较多的地方,家庭氛围极大程度上影响着孩子的心理,孩子生活在家庭氛围和谐轻松的氛围内会自然将家视为温暖的地方,减少其心理上的压力,大多家庭氛围和谐的孩子都偏阳光积极。而家庭氛围和家庭成员脱不开关系,作为家长应该处理好家庭成员之间的关系,父母尽量使家庭成员之间关系和睦融洽。

2. 父母的不平等对待

每个人都是独立的个体,孩子也是,他们需要平等的对待,因为孩子的年龄在慢慢增长,学识逐渐丰富,孩子会渴望被尊重以及平等对待,很多家长会自然的认为孩子就只是孩子,是自己的附属品,任何事情都应该听自己的,这样的想法是是使孩子变得叛逆的源头。等家长意识到这点时后悔莫及。

3. 孩子渴望被注意

平时的生活中孩子经常被忽视,可能会导致叛逆。心理的不平衡使孩子的内心极其渴望得到大家的注意,有些孩子就会选择变得叛逆,以此来获得注意,让自己心理平衡。

二、关于叛逆期的分析

叛逆期一般分为宝宝叛逆期、儿童叛逆期、青春叛逆期三个阶段,2-3岁时是宝宝叛逆期,7-9岁是儿童叛逆期,12-18岁是青春叛逆期。

叛逆期通常是宝宝叛逆期和儿童叛逆期以及青春叛逆期三种,第一种2-3岁是婴儿过渡到幼儿的阶段,所以通常被称为宝宝叛逆期;第二种7-9岁是幼儿过渡到儿童的阶段,被称为儿童叛逆期;第三种12-18岁是儿童过渡到青少年的阶段,被称为青春叛逆期。在

孩子叛逆期的典型表现

1、 喜欢引发争执,和别的小朋友玩耍时,争抢同一件玩具,争抢先后顺序,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。

2、与父母对着干,不理睬,父母要求的事偏不做,还是不是挑衅父母,试探父母底线,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己一个人待着,也不愿和父母沟通交流。

3、非常倔强固执,情绪反应激烈,坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,哪怕自己拥有很多了也执意要拥有,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人,强制高要求他人执行自己的意见。

4、喜欢搞破坏:摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、毁坏家具、故意把玩具丢的满地都是。

5. 不愿遵守规则,在学校经常与他人发生争执,比如吵架,打架之类的,甚至刻意与老师对着干,不遵守校纪校规,目中无人。

每一个身处叛逆期的孩子的心理状态都会发生变化,并且十分容易出现一些异常的情绪或行为,所以家长需要细心观察耐心开导,以及良好的家庭教育。

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