一直以为只有青春期的孩子们才会和叛逆期挂钩，没想到，萌嘟嘟的糯米小团子们也造反了，居然也有叛逆期？没错，现在知道也不晚，人的一生常见的三个叛逆期，第一个叛逆期就在2～3岁时出现，专家称为“宝宝叛逆期”。
叛逆期出现的征兆
孩子处于“婴幼儿叛逆期”时，比较明显的心理特点是以自我为中心，当父母限制他们的愿望或制止他们的行为时，他们就会秒变小狮子，发脾气，展现自己的小獠牙，故意和大人对着干，你叫他走东他偏偏走西，把拒绝和做对抗当作自己长大了。
生活中出现这种情况，大人往往会责怪孩子”调皮“、“不听话”、“不乖了”等等，其实是不理解这个时候孩子的心理特点，因为这个时期的孩子有强烈的探索欲望和独立意识，是孩子尝试新奇、刺激的事物的关键时期，但是年幼的他们不能很好地表达自己的想法，呈现出来的就是不合作、不顺从。
怎么和叛逆期的孩子相处
1、 作为父母，是否常对孩子说 “不要”
作为父母，出于对孩子的保护，为了防止他受伤，常常会说这个不可以碰，哪里不可以摸等等，譬如“你不要玩剪刀，会把你手割破”、“你不要碰颜料，会把衣服弄脏”。父母说过太多的不要，导致孩子耳濡目染后，会对父母的话产生抗拒心理，他也学会了对大人说“不”。所以，生活中不要以命令的口吻说话，而要以提醒、探讨等温和的方式交流，比如“这个刀很锋利的样子，会不会把手割破啊”、“这个颜料弄到衣服上很难洗干净，我们穿个罩衣吧”，这样孩子也更容易接受。
2、 适当地采取“不理睬”
家长对孩子逾越底线的要求，不能一味地迁就和妥协。我们可以采取暂时不理睬的方法，让孩子发泄情绪，表达诉求，等孩子情绪好转，再同他们讲道理，让孩子知道什么是不合理的要求，自己的行为不对的原因是什么。即使哭闹，父母也不会满足他们。
3、 转换角色，培养孩子的同理心
幼儿很多时候对自己的叛逆性行为造成的后果，没有预期。这个时候，可以和孩子转换角色，譬如家长模范孩子的行为，让孩子直观了解自己行为的破坏性，如果幼儿有了这种同理心，他们的叛逆性心理就会大大地减弱。
4、尊重自己的孩子
有句话是：人非圣人，孰能无过。孩子有的时候叛逆反抗，作为家长我们只是批评孩子，而不听孩子解释自己行为的原因是不对的。家长需要学着尊重自己的孩子，听孩子说明他们愤怒的缘由，这样我们才能帮助他们分析原因，找到平和地解决问题之法。
总之2～3岁时，婴幼儿自我意识开始萌芽，但同时他们缺乏认知能力，也缺乏判断是非能力，正确对待幼儿的“宝宝叛逆期”心理是非常重要的，通过建立互相信任的亲子关系将会缩短孩子的叛逆期。孩子只有在成人的悉心呵护下，才能成为一个有良好品格的人。
