孩子叛逆期的时候应该怎么跟他沟通?
今天,有一位读者来找我诉苦:“孩子一直叛逆,每天就跟我们对着干,管都管不住。现在我们给他讲道理,他也听不进去,骂也骂不动。他为什么总是这样呢?”
作为家长,面对这种问题,我们总是要想到什么、怎么去做,首先要意识到的是:这一切都是因为孩子进入了叛逆期。
这个时期的孩子,最主要的表现特征是喜欢与众不同,常常与大人唱反调。例如我的孩子在2岁的时候喜欢说“不”,父母要正确引导,不要强制性地命令孩子“不”,而是要给孩子选择的机会,不要强制性的要求孩子必须穿黑色的衣服,可以询问孩子的意见,根据孩子的想法做出选择。
4、寻求意见
有时候,父母觉得孩子大了,可以不用如临大敌,但孩子又很依赖父母。很多父母会觉得孩子就像小时候一样,不会听父母的话,把父母的话当成了耳旁风。父母说什么就是什么,他们不听从自己。因此,父母要让孩子感受到自己对孩子的尊重。
5、限制孩子的发展
把孩子看成人,不尊重孩子的想法,孩子的做法自然会引起家长的不满。限制孩子的发展,容易导致孩子产生反叛心理。家长限制孩子的发展,会导致孩子叛逆心理。限制孩子的发展,容易使孩子不快乐,不快乐。而限制孩子发展,容易使孩子产生逆反心理,造成亲子关系紧张。
6、控制孩子的目的
在现代社会,完全不可能让孩子不接触电子产品,这在现代社会是很难实现的,所以家长一定要掌握好孩子使用电子产品的时间。家长可以给孩子规定使用的时间,比如每次最多看20分钟,如果到时间就收,或者就要关掉电视。对于孩子来说,一分钟都不能太久,要让孩子有节制。孩子们知道时间很宝贵,不会一分钟来浪费。家长应该告诉他们,在该学习的时候,只能努力学习,不能玩。一旦养成了习惯,就会很难改正。要让孩子学会自律,合理安排自己的学习时间,不要养成坏毛病。
7、用一分钟时间管理自己
家长要明白,对于孩子来说,时间对他来说是最重要的。孩子在一分钟内可能对这个事情感到紧张,从一分钟内到三分钟…………,每个时间段都需要有规划。家长可以在时间表的支配中,观察孩子的效率。最好用一分钟来记录时间,让孩子高效利用。
8、让孩子养成做事拖拉的习惯
很多孩子总是拖拉,做事磨蹭的原因就在于做事磨蹭。家长一开始要按照孩子的习惯来监督孩子,然后当孩子养成了良好的习惯后,再去要求孩子做其他的事,慢慢的就会让孩子产生惰性。当孩子养成了良好的时间观念之后,等到了学习之后,就会变得更加自觉。
(1)帮孩子规划时间,不需要家长一一干涉
孩子经常会出现拖拉磨蹭的习惯,这其中一个重要原因就是,孩子并不知道该如何合理分配时间。所以家长可以和孩子一起制定一个时间表,让孩子按照时间表进行做事。
(2)学会合理安排时间,不需要家长一一干涉
父母可以根据孩子的年龄段来合理安排时间,比如孩子上小学一年级时,父母可以给孩子半小时的时间,让孩子做一些简单的事情,20分钟以后,就让孩子休息一会,或者一天都在学习中。
这样一来,孩子就不会因为时间紧迫而出现拖延的现象,父母也可以从旁协助孩子,让孩子在自己的时间表里学习。
(3)让孩子体会一下高效的习惯
因为孩子每天放学回家都会进行做作业,所以,很多家长都会给孩子报一个“高效”的做作业的班,以帮助孩子更好地完成作业。但是,事实上,对于孩子来说,其实他们并不知道该如何去做,所以,父母可以让孩子体会一下“时间”的概念。
比如,让孩子在一张白纸上写一会儿,写一会,写完以后再写另外一张,不按照原来的方式去写,那么就会出现写反而写反而写,需要父母再去调整一下。
方法二:父母帮助孩子设置一个表日程安排表
根据孩子的年龄段来制定孩子的个体化计划,比如说每天写完作业的时间,就可以让孩子在规定的时间内把作业写完,然后剩下的时间可以自由支配做一些自己喜欢的事情。这个过程中,父母一定要认真对待,不能随意敷衍了事。
这个时候,父母要和孩子一起做一些有规律的事情,比如说平时可以多让孩子读一些关于情绪管理的书籍,比如说《情绪小画册》《妈妈懂礼貌》等,并且,在日常生活中,要做到认真对待。
孩子学习写作业也是如此,爸妈应该在孩子学习写作业的时候,陪着孩子一起写作业,并且尽量把孩子在学习的时候进行这个过程的秩序建立,比如说孩子写作业时,父母可以打开电视或者是电视,可以和孩子一起看一些书,然后陪着孩子一起看,在这个过程中,避免不良的因素干扰。
父母应该教给孩子,在写作业的时候,把注意力放在作业本上,可以和孩子说,""宝贝,你今天晚上想要不要写作业呢?还是听音乐呢?"
这样孩子就会养成习惯,而且一旦父母不再监督,孩子也不会因为父母的监督而加快速度,那么孩子的成绩自然也会越来越好。
