青春期叛逆的表现往往比较隐秘,不易被察觉,看过专家们的书,才会发现它的特点:集中爆发力、变化能力以及注意力。
也有家长说,我孩子以前很乖的,最近突然不听话了。
这其实不是孩子的问题,而是青春期的特点。
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这一时期的孩子就像个弹簧,父母给了他一个自由发挥的机会。
但青春期却是孩子的“心理断乳期”,父母的“头疼”也接踵而至。
面对青春期的孩子,我们不妨先从“心”出发,试着读懂孩子的内心。
你能接收到什么,你就接到什么。
心有了“机”,什么都有了“道”。
2、认真对待孩子的“唠叨”
孩子到了青春期,我们家长都担心,孩子不听他的话,就会坏了。
我们把青春期的孩子比作是一辆车,而孩子们最终目的地是走向社会。
如果我们只关心孩子的生活,我们只负责孩子的吃穿,孩子的身体怎么样就得看这个社会。
最后,“要怎么教育”成为当今家长最困扰、最棘手的问题。
其实,当我们放手不管、不教育的时候,也就没有想过孩子的未来。
为人父母,最怕孩子的不是学习而是玩儿。
因为怕孩子考不上大学,他们就只能先玩个痛快,“要么把玩儿痛快,要么把玩儿痛快,”
孩子究竟要玩儿什么?
很多父母不理解,他们弄明白了这么一个道理:
学习的过程才是检验结果的唯一标准。
逼着孩子学习,实际上是让他们失去了学习乐趣。
会让孩子失去学习的动力。
二、家长在孩子厌学时做什么
1、陪伴
孩子不愿意学习,往往是因为家长的陪伴不足。
有些家长可能会说,我每天看着他写作业,但是他就是磨磨唧唧,我忍不住就会吼他,因为他写的时候完全是在玩。
可是你看他坐在那里,表情呆滞,没有一点要好好写作业的样子,我就很担心他的未来。
因此,当你看到他的作业敷衍了事,拖拉磨蹭的时候,你就会忍不住火冒三丈。
甚至会骂他,甚至是道德绑架他,来逼他写作业。
但是这不是在帮助他,反而会激发他的对抗情绪,你越是训斥他,他就越是与你对着干。
所以,你越是逼着他写作业,他越是想要和你对抗,而且他越是故意不写。
而且他在写作业的时候,你就让他玩手机,他会觉得你是在干扰他,他玩手机的心情也会更加烦躁。
那么,所以,你越是要求孩子去写作业,他可能越想多玩一会。
因为他一旦玩了,你就没得玩,或者他放弃的时候,你就会对他大吼大叫,甚至大吼大叫。
所以你越是这样,他就越不想写作业。
因为他心里的烦躁,你的责骂声也会越是多。
所以,当你发现你越是去监督他写作业,他就越是讨厌学习。
其实,厌学并不是讨厌学习这件事儿,而是讨厌你去监督他的学习。
因为在孩子看来,你是在监督他,那是在逼他学习。
他不想写作业,就不写作业,那是因为讨厌你呀!
你让他好好学习,他不想学,那是因为讨厌你啊!
所以,孩子为什么不喜欢学习呢?因为你一直在监督他啊!
反正你是他爸爸呀!
他不听你的,那还有什么用呢!
为什么你还在唠叨呢?!
因为你的关注点不在他身上,而是他的成绩!
就像你一直在提醒你的小时候一样,不停地催促你快点去学习!
你不知道,你的这种唠叨只会让孩子更加讨厌学习!
也许你的初心是好的,但是,当你的行为对孩子产生影响时,很容易让孩子感觉到唠叨是一种情绪的宣泄,是在威胁、攻击你!
心理学上有一个概念叫做“超限效应”,指的是:刺激过多、过强或作用时间过久,从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。
说白皮书,就是因为有的家长对孩子说“我每天辛辛苦苦地辅导你功课,结果你就考这么差,你对得起我吗?”
这会让孩子对你产生一种强烈的逆反心理。
即便你说得再多,孩子也不会听进去,因为你的说教只会让他变得更加叛逆,要么是你说的次数多了,孩子表面上服从,但是心里却产生了抵触。
不管孩子做什么,他都是口服心不服的,这样一来,孩子就会渐渐疏远父母了。
青春期是孩子形成独立人格的关键时期,父母要抓住这一时期,帮助孩子培养良好的独立习惯。
◆ 培养孩子的阅读习惯
这个阶段不要给孩子看手机,很多父母因为工作忙,没有时间照顾孩子,就让孩子看手机,以为给孩子看手机是在给孩子培养独立的品质,其实给孩子看手机最好的方式还是在一旁,孩子有问题,先自己反省,孩子不会自己反省。
