男的叛逆期在12岁左右
对于家长来说,孩子12岁以后的叛逆期似乎比以前来得更加的晚,是孩子的第二个叛逆期,也是家长的一个叛逆期,这一叛逆期来得更为的晚一些。
其实不管是男的还是女的,当孩子进入叛逆期的时候,最明显的表现就是情绪的起伏变化。这个时候的孩子,特别喜欢跟家长唱反调,喜欢跟父母对着干,他们的思想也越来越独立,对父母的想法也开始想要实现。
他们总是认为自己的想法才是正确的,所以他们开始变得格外的叛逆,在日常生活中,如果没有父母的支持,他们就会反抗,不想再听进去父母的话,甚至有时候,他们觉得自己长大了,自己可以有独立的空间,也可以为自己制定一系列的目标。
这个时候,父母如果告诉孩子,不学习是这个阶段的错,孩子就会被吓到,自然而然就会跟着家长说不学习。家长要注意了解孩子厌学真正的原因,然后再去寻找合适的解决办法。
02
孩子厌学的原因,只有一个,那就是“自尊心”。
任何人在成年之前都有一个自尊心,那些被家长经常打骂的孩子,不管他们是男生还是女生,他们的自尊心都会受到伤害,很容易产生逆反心理。
家长们一定要注意观察孩子的情绪波动,要学会跟孩子沟通,关心孩子的心理健康,才能避免他们逆反心理。
03
要培养孩子的自信心
很多孩子之所以不愿意上学,是因为他们觉得自己处处不如别人,成绩不如别人,在老师和同学们的眼里,他们都觉得自己笨,长得又矮又丑,什么都不会,什么都做不好。
因此,家长要善于挖掘孩子的优点,多鼓励孩子,让孩子能从学习中找到自信。
孩子平时受到的表扬和鼓励多过家人的肯定和鼓励,对他们自信心的建立和发展是有好处的。
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要让孩子体验生活
家长要多让孩子去体验生活,在日常生活中,要让孩子多体验生活,多体验生活。
有一次我回老家探亲,由于我家离开得比较远,在回去的路上我们俩人聊天谈到了很多往事。
那时候,我家还在农村,但我的弟弟还在一所小学上学,我就把她接回来了。
我和弟弟经常一起逛街、去书店、去工地体验生活。
我和弟弟经常去镇上的餐厅吃饭,这种感觉非常好。
我记得有一次,弟弟的鞋子被同学抓破了,当时家里非常的尴尬,爸爸直接把他带到隔壁镇上,在那里斥责他。
还有一次,我接他放学,在校园里,碰到了一对母子,妈妈把儿子放到一边,而他坐在中间玩起了玩具。
过了一会儿,儿子问妈妈,你知道我发生了什么事吗?
妈妈说,我去哪里找,你爸在那儿,他一定会找到的。
儿子说,在弟弟房间,弟弟偷偷跟着妈妈,听到声音,又跑去找弟弟。
到了晚上,我敲了弟弟的房门,弟弟醒了,她就听到他们俩人在吵架,说起话来,爸爸是笑眯眯的,给弟弟拿了医药费。
我问,你爸爸还怎么说?她说,他不知道。
我说,你爸爸看到弟弟把人打了,还向弟弟道歉,我也很惊讶,怎么会有这么理直气壮的行为。
其实,这就是你弟弟不听话的真正原因,也是你弟弟从我身上学到的。
我现在也是要告诉你,不要这样对弟弟,因为你弟弟还小,他们小时候是需要父母的爱的。
而你,在童年时期,也需要被爱,需要被尊重,需要被认可,需要被关注。
如果没有被看见和回应,就不会有这样的体验,就不会有这样的体验。
可惜在某些时刻,当我拼命的去控制自己,却无意间控制不住的被父母,这样的体验,这就是我童年缺失的,也是我最迷茫的。
回想一下,自己当年的时候,也是多么的渴望得到父母的理解,可是不知不觉,我们成为父母,而孩子成了父母。
这一刻,所有的理解,都不仅仅是:“孩子,妈妈理解你,妈妈也相信你”。
而是:“妈妈知道你是一个特别想要努力学习,也知道你并不喜欢现在的生活,不喜欢现在的工作,不喜欢现在的工作,但是妈妈相信,你长大了,要对自己负责任,也要对自己负责任。”
这就是真正的理解,我们的理解,也就是让孩子知道,你是真正的“为他好”,但是我们知道这个“为他好”的过程,对孩子的成长一点帮助也没有。
父母的理解和接纳,对孩子来说是最强大的支持。
愿望是可以被实现的,这也是我们作为父母最大的希望。
2、以身作则,用自己的行动影响孩子
在孩子的成长过程中,家长需要和孩子以身作则,用自己的行为对孩子起到一个良好的示范作用。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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