15岁叛逆期男孩怎样教育
俗话说,男孩到了这个年纪也是叛逆期,这个时候的男孩在性格上也会有一些变化,但叛逆心理是最有利于孩子的。对于孩子的成长来说,叛逆期是人生一个重要的时期,在这个阶段孩子会有很大的不同,有些时候甚至比父母的教育还要重要,如果父母能够把握住孩子这一时期的特殊性,也许可以让孩子在更好的环境中成长。
对于青春期的男孩,我们都知道,只有男孩有独立的人格,而且会尊重父母,这个时候,如果父母不能平等的对待孩子,并且总是强加管制,孩子一定会产生反叛心理,有时候会以不和父母对着干,甚至故意和父母对着干,因此,父母应该更加尊重孩子,才能够更好的引导孩子,在这个年龄段,他们的想法更加丰富,对父母的教育也会更加容易接受。
面对青春期叛逆的男孩,父母应该怎样教育呢?
1、多和孩子进行沟通
孩子在青春期的时候,会有很大的压力,可能会开始对学习产生厌烦,所以,父母不妨多和孩子进行沟通,了解孩子的想法,不要总是将自己的想法强加在孩子的身上。当孩子的想法和自己的不一样的时候,可以试着和孩子进行商量,引导孩子往好的方向发展。
2、注意孩子的想法
很多孩子在青春期会出现叛逆的表现,父母发现这样的行为是无法忍受的,这时候父母一定要及时的进行沟通,让孩子走出这种状况。
和孩子成为朋友,不要总是用命令的口气对孩子说话,而是要找到孩子不愿意和家长交流的原因,对症下药。
3、适当的给予孩子一些权利
孩子和大人的思维是有差距的,所以当孩子和家长产生矛盾的时候,家长要学会和孩子做朋友,当孩子犯错的时候,要学会和孩子做朋友,当孩子有情绪的时候,家长要先让孩子发泄出来,让孩子在自己的情绪中思考,这样孩子也能够理智的解决问题。
4、适当的与孩子沟通
当孩子出现问题的时候,父母一定要学会和孩子进行沟通,沟通的方式方法有很多种,这就需要父母耐心的去倾听孩子内心的想法,然后对孩子进行合理的引导。
当孩子遇到不愿意交流的时候,父母也要想办法和孩子进行沟通,这样才能让孩子和父母之间有更好的话题。
5、在沟通的时候不要带着情绪
很多孩子会因为父母在说话的时候,没有办法很好的控制自己的情绪,在面对父母的时候,可能会选择一言不发,对于父母的这些行为,父母如果能够在教育的时候使用正确的方式,那么可能会将孩子带入到一个比较好的环境当中。
6、跟孩子好好说话
当孩子出现问题的时候,父母不能马上就去打孩子,要能够跟孩子好好沟通,可以跟孩子说,我很担心这件事情会发生,然后和孩子好好沟通。
7、允许孩子犯错误
很多父母可能会觉得孩子是在犯错误,所以会经常性的去打孩子。因为父母的出发点是好的,但是这样的教育方法,对孩子来说是不适合的。要知道孩子犯错误,是需要孩子自己去纠正的,犯错误才能改正错误,不然即使犯错误了,父母又要接受来自于打骂的惩罚。当孩子犯错误的时候,父母可以告诉孩子,如果以后做的事情,一定要注意力集中注意力,只有注意力集中,才能认真的去做一件事情。这样才能够有效的让孩子更好的改正错误。当孩子因为犯错误受到打骂,会难过,但是又能够认识到自己的错误,并且能够吸取经验,以后不会再犯同样的错误。
在打骂教育下长大的孩子,长大之后可能会有哪些不同的表现
1、 容易成为讨好型人格
我们常说的“被打骂长大的孩子”,大多数都是在小时候被家人打骂长大的,因为他们从小就形成了这样的性格,比如做错事就会认为是自己做错事,而不是自己对事情本身有什么好的看法。家长经常打骂孩子,会让孩子变得比较敏感,孩子的性格会变得自卑、怯弱,在父母打骂下长大的孩子,会变得叛逆,不相信父母,对父母的打骂也会比较敏感。
2、 容易变得没有安全感
我们都知道,人在安全感的这个区域内,要比其它地方要安全的多。很多家长可能会觉得,安全感的来源于孩子小的时候,但是对孩子的心理建设来说,是非常重要的。
如果家长在孩子小的时候经常打骂孩子,那么孩子会变得更加的叛逆,不听话,从而对父母产生厌烦的心理。
这样的情况会让孩子变得沉默,并且会让孩子对父母产生距离感,导致亲子关系的疏远。
3、 孩子的交际能力不行
孩子长时间没有和别人交流,也会导致孩子交际能力差,在孩子成长过程中,会变得越来越没有朋友,渐渐的变得没有朋友,在未来,孩子也不会像小时候一样,愿意和别人分享自己的内心世界,只会把自己当做自己的敌人。
所以说,孩子缺乏安全感,并不是因为孩子太听话了,而是孩子太孤单,内心的安全感匮乏,只能通过外在的东西来填补。
03、多带孩子出去,多接触外界环境
如果孩子在与外界环境接触的时候,总是处在一个不合群的状态中,就会变得越来越不自信。
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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