小学叛逆期

小学叛逆期

到了初中叛逆期

进入初中第二个叛逆期,你知道吗?小学的学习很差,他自己也努力,初中却很吃力,无论是小学生还是初中生,都很累。所以说,初一是一个特殊的阶段,不能否认,你初中的老师很负责任,天天要做很多事情,你没有人管,作业都在网上做。但是进入初二以后,因为跟不上学校的节奏,肯定是要学的不够。但是能不能考上高中,我只能说你是两眼一抹黑,拿什么来要求我。我怎么说都不听。说多了,顶嘴,扬言你就别管我了,你爱咋地咋地吧。我都不知道我要怎么办了。”

为什么会有这些话:

“不想学习就不学习呗,反正我都不想学了。”

“反正我都成不了你想要的样子了,还是不好好学,反正我就是不会了。”

……

当孩子进入到青春期,家长就会发现,孩子对“不想学习”这件事情手足无措,家长越是管着他不让他们干什么,他们反而越想干什么。

但是,家长越是想让孩子学习,就越是反感孩子的这种行为。

所以,对于这个阶段的孩子,我们可以试着用以下三个方法,来帮助孩子把“不想学习”这件事情变成孩子的一种学习的习惯。

1. 降低对孩子的期望

如果父母对孩子的期望值过高,就会导致孩子压力过大,在超出孩子能力范围之外的事情上,孩子会产生抵触心理,从而导致他们不愿意学习。

所以,家长不妨降低对孩子的期望值,以孩子的实际能力和实际能力出发,让孩子在不断进步,不断进步,这样才能激发孩子的上进心。

2. 做孩子的后盾

家长对孩子的学习目标要有一个正确的定位,不要总是拿孩子跟别人比较,在和孩子沟通交流时,可以向孩子提出较高的学习要求,比如说只要孩子在规定的时间内完成作业就可以奖励孩子玩手机的时间等等,而不是通过语言、表情或者行为去打击孩子。

3. 做孩子的容器

不要老是拿孩子跟别人比较,每个人都有长处和短处,而且孩子的长处也不是家长可以用来跟孩子比较的,我们应该要多发现孩子的长处和优点,不要老是拿孩子跟别人的长处比,这样只会打击孩子的自信心。

4. 把孩子当成大人

家长要善于拿自己的孩子和别人的孩子作比较,既要看到孩子的长处和优点,也要看到孩子的不足和缺点,家长要不拿孩子跟别人的孩子作比较,只盯着孩子的缺点和优点,总是盯着孩子的缺点,会打击到孩子自信心,让孩子陷入迷茫的状态。

5. 教会孩子和别人交往

孩子在幼儿园中会遇到形形色色的人,如果遇到的是热情的老师,那孩子就能在班级中找到被需要的感觉。

那些非常善良、乐于助人为人的孩子,就会得到同伴的认同和喜欢。

6. 培养孩子的感恩之心

父母要让孩子学会感恩,让孩子知道父母的艰辛,让孩子学会关心身边的人,让孩子懂得宽容一方,体会父母的不易,让孩子懂得感恩。

对孩子来说,感恩是人生最重要的成长动力。

从小被人表扬,会让孩子变得越来越好。

在孩子做家务活的时候,可以让孩子去帮助家长做家务活,让孩子体会父母的不易,从而理解父母的艰辛。

在孩子体会父母的辛苦,体会父母的不易,在孩子做完家务活以后,让孩子体会到父母的艰辛,让孩子明白付出劳动的艰辛。

这样孩子才能理解父母的不易,也会懂得感恩父母的付出。

在孩子人生得不到父母的帮助时,孩子才会抱怨生活的艰辛。

给孩子留出时间去陪伴孩子,让孩子体会体会到父母的不易,这对孩子的成长非常有帮助。

父母要让孩子知道,他现在过得很辛苦,父母都是为了他们自己好。

另外父母也要学会放手,让孩子去体验生活,去挣钱,去做一些自己想做的事情。

同时,父母要让孩子明白,父母永远是孩子坚强的后盾,要让孩子知道,不管是生活上还是学习上,父母永远是最坚实的后盾。

告诉孩子,遇到困难和挫折时,父母始终是他最坚强的后盾,这个时候,父母的支撑才是最有力的。

来源: 新父母在线

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
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