叛逆期和父母的故事
前段时间,一对父女在火车站看守火车站的警察,爸爸情绪激动,不肯给女儿带上头盔。
可是,车厢里坐的是警察,爸爸的穿着还没有自己穿过的衣服,就和儿子嚷嚷着:“这爷俩怎么就开这么快了?”
女儿正尽兴,爸妈却不耐烦:“你马上来啊,别吵了。”
在车里,两位妈妈也各自表现出不同的态度:
大人们认为:既然是自己的孩子,那就由着他吧,他有什么要求就有什么办法。
小男孩继续嚷嚷:“我不穿那件衣服,太无聊了。”
妈妈没有说服力:“你就穿那件衣服,别冻着了。”
小男孩顿时慌了:“我要穿这件衣服!”
妈妈一脸茫然地问:“为什么?”
“我要穿这件衣服!”
她显然没有听进去,只见孩子用哭声威胁妈妈:“你就让我穿这件衣服吧,我就要!”
很多家长在发现孩子耍赖时,一般的做法是骂,打,甚至是打孩子。
这种方式很多家长会采用这种方式来解决问题,但是,这种方法用在孩子身上却恰恰是最无用的。
因此,父母首先要调整自己的心态,让自己冷静下来,耐心地询问孩子原因。
然后,再去了解孩子撒泼的原因。
孩子因为想要一辆玩具车,才撒泼打滚哭闹着要,此时,家长要做的就是耐心地和孩子沟通。
首先,问问孩子为什么要这么做。
妈妈问孩子为什么要这么做,孩子把玩具车的故事重复了好多遍。
孩子的话慢慢的就讲出来了。
家长可以参考,孩子哭闹的原因,采取了“对症处理”的方法。
如果是孩子真的想买玩具车,那就买一些可以轮流玩的玩具。
如果是孩子真的因为喜欢他们而想要一直用玩具。
那就对他的需求进行延迟满足。
但是,延迟满足的重点是让孩子明白,满足后的需要才可以去实现。
告诉他们怎样的要求是“对的”,而不是“不对的”。
比如,“如果你要一直看电视,那么就只能看一集。”
“如果你今天继续看,那么明天就不能看。”
“如果你今天吃完饭后,想看什么就看什么,
那么明天就和小伙伴一起出去玩。”
给孩子有限的选择权,让他有自己选择的空间,才会减少很多亲子冲突。
对于孩子来说,他还是需要被尊重的。
只有当他在做出选择时,被尊重的感觉能帮助他更好的自我成长。
孩子们终将拥有独立的人格,去创造属于自己的人生。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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