边牧的叛逆期_

边牧的叛逆期时间已经达到初四,周而复始,一时间成了“青春期”的主旋律,让父母头疼不已。

了解孩子的叛逆期后,我们该如何管教孩子呢?

如果说你还是孩子的话,那就应该尽量避免这样的事情发生了,但是必须做到以下几点:

01

要想保证你的青春期可以平稳度过,那就请爸爸妈妈们把精力投入到孩子身上。

首先,就是要积极主动地学习,不要再打着为孩子好的旗号,给孩子太多的“指令”。

要知道,不管是爸爸妈妈,还是孩子,在他们很小的时候,他们喜欢模仿爸爸妈妈的语气、行为,特别是在他们不知道如何处理自己的情绪的时候。

父母如果给了孩子很大的外在动力,而不是好事,孩子长大后也会特别叛逆。

一个好的爸爸妈妈,应该知道如何去欣赏孩子,欣赏自己的孩子。当然,对于孩子的这种欣赏,是需要爸爸妈妈有足够的耐心的。

在《如何说孩子才会听,怎么听孩子才会说》这本书中,作者是美国的一位心理学家,他曾经对上千名流消费者进行了研究,发现即使是在有钱的家庭中,很多小孩也会有不一样的表现,他们会变得特别喜欢“顶嘴”。

为什么孩子喜欢“顶嘴”?

其实并不是孩子不喜欢顶嘴,而是他们并不了解自己的感受,只看到自己的需求,所以对于自己的需求也很难理解。这也是为什么孩子会顶嘴,父母反而会感到烦躁不安的原因。

孩子顶嘴并不是一件坏事,关键是父母了解了孩子的内心需求,这样才能够找到合适的方法帮助孩子解决问题。

3、 多与孩子交流

父母平时总是以命令的语气跟孩子说话,即使是教导孩子不要吵闹,但孩子依旧会拒接,甚至会为父母吵架。

这时候孩子就会变得特别想要表达自己的观点,可父母却认为孩子就是不听话,孩子根本无法理解父母的想法。

因此,为了让孩子能够更好的表达自己的想法,父母可以将自己的想法,与孩子的想法进行比较,进行一番分析。

当孩子发现自己的想法与父母的不同时,父母就能够明白孩子想要表达的想法,但在与孩子进行沟通之前,父母一定要学会避免与孩子进行权利之争。

比如很多父母跟孩子约法三章,只要说的是对的,就要做到,可是这样的想法往往会适得其反,在父母看来,孩子们提出的意见并不一定是正确的,于是就开始对孩子进行"否定"教育,并且不断的否定孩子。

而孩子觉得父母根本不理解自己,内心的想法和行为也会不断的遭到父母的否定,自然而然的就会与父母渐行渐远,不愿意与父母交流,不愿意与父母进行沟通交流。

2.与父母的距离越来越远

父母总是在孩子面前表现出对孩子的不信任,那么这种情况也会增加孩子与父母的距离,父母将会越来越远离孩子。孩子总是有被信任的需求,父母总是处于

"说教阶级

",希望孩子能够理解自己的行为,做出最正确的判断。

但是孩子却并没有这样的能力,父母的这种行为会使得孩子不愿意听从父母的管教,并且也会导致孩子的逆反心理,从而与父母越来越疏远。

3. 给孩子报补习班

父母对孩子的学习要求其实并不高,孩子每天的学习时间非常的长,所以对于学习方面的要求并不是特别的高,这会使得孩子对学习产生厌倦,导致孩子学习成绩越来越差。

但是孩子并不是父母所说的那样优秀,他们也会讨厌父母的做法,只是孩子并没有养成一个良好的学习习惯,所以这种做法对孩子是有好处的,这种做法会让孩子变得更加的消极,甚至会让孩子觉得父母非常不喜欢自己。

4. 让孩子失去学习的兴趣

有的孩子之所以会出现厌学情绪,就是因为他们并没有找到学习的乐趣,没有对学习产生兴趣,所以才会出现这样的情况。

孩子之所以会出现厌学情绪,就是因为他们在学习这件事情上找不到兴趣,所以才会觉得自己没有成功的希望。所以说父母应该让孩子知道学习对于他们的意义所在,这样才能够让孩子有勇气去面对,从而对学习也更有动力。

孩子的教育应该从什么入手?

1. 了解孩子厌学的原因

孩子出现厌学情绪,家长应该先要了解清楚原因,然后才能对症下药。

首先是家长应该了解孩子厌学的根本原因,孩子厌学的根本原因是学习方法不对,学习效率低,就容易让孩子产生厌学的心理。

其次是家长应该找出孩子厌学的原因,才能针对性地采取相应的措施。

如果孩子确实是因为学习方法不对,那么家长就应该鼓励孩子去钻研学习,让孩子将知识掌握牢固,提高孩子的思维能力,提高孩子的学习成绩。

如果孩子的厌学心理比较严重,那么孩子可能会更加讨厌学习,甚至会产生厌学的想法,对学习产生厌烦情绪。

那么我们家长应该如何来应对厌学情绪,让孩子的厌学心理尽快恢复呢?

1、培养孩子对学习的兴趣

兴趣,是孩子学习兴趣的最大动力。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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