听不听话的孩子

听不听话的孩子的表现

通常有两种

一种是,孩子没有听见大人的话,其实不想听大人的话,即使那是孩子自己的事,他们不一定自己知道。比如他们的行为不被允许,要求孩子听见一样的话,做的事不被允许,什么事都要对着干。

还有一种,就是父母让孩子听大人的话,但是孩子不听大人的话,家长就大发雷霆,于是就觉得孩子叛逆了。

这些,其实都是父母对孩子的不听话感到非常头疼的过程。

而且,孩子在试探父母的底线,也在试探家庭是否会让他们感觉到安全。

所有的叛逆行为背后,都是匮乏爱的呐喊。

大人无法掌控孩子的人生,因为他们知道,自己的生命从来都不被看见过。

当孩子想要挣脱父母的掌控,才会开始在父母眼前表演一幕,假装叛逆,用“我不相信”“我不喜欢”“我能理解”的话语去试探父母的底线。

所以,作为父母的我们,需要时刻关注孩子的变化,尤其是在她不能满足我们的时候,我们需要给予孩子爱和理解。

给孩子爱和理解,让孩子更好地长大

《父母的觉醒》中,樊登老师讲了一个真实的故事。

儿子在青春期时,非常叛逆,经常顶撞他,他很痛苦,却又无法沟通。

但这时候,他需要我们的爱和理解。

于是,他开始关注自己的感受,开始用自己的意念去理解父母。

当他看到一封情谊的书信时,他才会感受到:原来父母在身边,从来都是不用担心我的。

有一次他和爸爸聊天,他说自己在读初中时暗恋班上一个男孩,这个男孩学习成绩很好,经常考第一名。

可到了高中,就很难管着他了。

他觉得自己成绩好,只是因为喜欢他,所以才会喜欢他。

每次他和男孩子说话,都会提一些特别的问题,比如“这个男孩长得怎么样啊?”“他长得怎么样啊?”

这些问题,让他特别焦虑,也很难受。

所以,他不再跟父母有任何交流,他的唯一能跟同龄人的交流方式就是跟着那些所谓的网络上认识的“朋友”。

直到现在,他和父母依旧是无话不说,有什么事情也愿意跟父母说。

这样的孩子长大后,往往缺乏独立性,在面对复杂的世界时,他常常会感到很无助,很难从父母那里获得支持。

甚至会因此产生过度依赖的负面情绪,即使他已经长大成人,有了自己的主见,也会对自己的欲望盲目崇拜。

这其实很容易使得他长大后,即使再有才华,内心仍然会出现一种不安全感。

正如很多的父亲和母亲一样,他们总是认为孩子太小,没有能力帮他们成长。

因此,无论是在物质生活还是精神层面,他们都会尽自己所能给孩子提供各种帮助。

那到底什么是最正确的、值得做的呢?

也是在这个过程中,很多人认为,要通过吃苦耐劳的训练才能让孩子未来更加独立。

实际上,你有没有考虑过这样的育儿过程中的极限挑战,我们有没有考虑过,您也曾经有过这样的经历,那您可能也曾经有这样的经历?

这种越过越早,教育效果越好。

所以在孩子12岁之前,尽可能的让他在体验生活的阶段性教育,这些能力会比现在的更好一些。

无论是身体上的,还是心灵上的,都是学习、生活、行为的综合能力。

美国的儿童心理学家皮亚杰说过,最有效的教育方法,就是让孩子的感官刺激随着时间的流逝而变化,这是教育的作用。

“3岁之前为孩子提供触觉和运动机会”,也是一种能力,一种习惯,更是一种财富。

现在大家看重“吃苦”教育,却忽略了一个道理,就是“甜枣”。

就像糖糖和红豆,如果吃完了,可能会甜甜缺失,但是吃完了,一定要让他知道“粒粒皆辛苦”的道理。

哪怕孩子再大一些,也要让他有独处的机会,独立体验生活的乐趣。

3岁之前,多让孩子“做家务”,

锻炼他们的自理能力和动手能力,让孩子有“承担责任”的意识,同时,也是让孩子明白“劳动的价值”,同时,也让他明白“劳动与生存比起来,更重要”。

4岁之后,父母可以给孩子教他做饭,教他独立吃饭,让他们多做家务,并且要适当的给予表扬,让他们知道“自己是很棒的”,“做得好孩子是可以的”,这样他们就会养成“饭来张口,衣来伸手”的好习惯。

5、有了责任感、使命感和学习能力

孩子对于家庭的责任感,应该是从小时候的陪伴开始的,多和孩子接触,更多的参与到孩子的学习中去,让孩子认识到自己是家庭的一份子,是父母的一份子,是家族里的一份子,这样孩子也会把“关心”传递给父母,而不是高高在上,成为家庭的“保姆”,或者是家庭的隐形保姆。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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