叛逆期的时间是个体由童年向成年发展的过渡时期,也是人生新阶段。
它关系着青少年向成年过渡,年龄段大致为2至3岁。
儿童的身体、心理和社会环境等各方面发生了变化。
1、生理:主要涉及生殖系统和大脑。
青少年在青春期这个阶段生理发育异常剧烈,性器官趋于成熟,性腺及中枢神经系统迅速发育成熟,性腺激样体细胞的数量和种族增加,性腺轴的功能和功能急剧发展,性心理逐渐成熟,性心理逐渐觉醒,性意识逐渐增强,使青少年产生了对异性的好奇和兴趣,并渴望日益扩大的性冲动,引发性冲动和性幻想,满足性冲动和引起的生理功能的极大的变化。
2、心理上的成人感与半成熟现状的矛盾。
这个时期的青少年是最矛盾的时期,一方面自我意识发展迅速,社会人生观、价值观念高涨,向往自由和独立,但又很不稳定,起伏波动很大。
虽然渴望独立,但对社会交往和人际交往还未常熟稳定,社会经验不足,遇到挫折容易陷入自我怀疑、产生矛盾、悲观失望的情绪中。
一旦遭受挫折,或者被人恶意伤害,自尊心遭到损害,极易导致心理失衡,走向极端。
当然,这一时期的孩子,心理脆弱又敏感,经不起批评和指责。
而且,敏感脆弱的内心是,越是在意,就越容易陷得更深。
越是在意,就越是会陷得越深。
我们经常听父母这样讲,孩子犯错误是正常的,但是对孩子因无知导致的过失却是大错特错。
教育孩子的前提就是要有底线意识,道德意识是孩子不能被娇惯,但是没有底线意识却是父母育儿最大的困难。
作为父母,一定要时刻保持底线意识,给孩子留出明确的边界,我们可以去引导,但不能自己做。
比如孩子不小心打翻牛奶瓶,可以告诉孩子:“这是妈妈不对,刚刚打翻牛奶瓶,搞得满地都是,这是妈妈不对,妈妈要跟你说对不起。”
用温和的语气去跟孩子沟通,让孩子感受到父母的尊重,有利于亲子关系的和谐发展。
2、要给孩子犯错的机会
很多孩子做错事,都是因为害怕被父母责骂,有时候是因为想要一个独立的空间,这个时候父母不妨给孩子犯错的机会,可以告诉他:“妈妈相信你,因为你犯错了,所以妈妈不能容忍,下次要怎么做,可以吗?”
3、要把孩子当做一个独立的个体
在我们这个年代,许多父母会把孩子看做是自己的私产,孩子长大之后,要么当作自己的另一半,要么当作自己的另一半,这个时候,父母就会变得无比的尴尬,因为孩子已经成为了父母的“小尾巴”,不能自己做主。
父母要尊重孩子的想法,但也要尊重孩子的隐私,不要私自去窥探孩子的个人隐私,要给孩子留适度的私人空间,不要把孩子当做是一个独立的个体。
4、要经常与孩子沟通
家庭的关系不和谐,也会影响到孩子的情绪,所以,平时要经常与孩子沟通,这样做到不堵,不堵,孩子才能开朗乐观、积极向上。
5、鼓励孩子交朋友
多和孩子沟通交流,增进彼此之间的感情。有时候,孩子的一些想法与父母的想法是不一致的,作为父母要懂得尊重孩子,多站在孩子的角度上考虑问题,善于观察孩子的言行,通过沟通交流,帮助孩子解决问题,而不是用暴力的方式,让孩子对你失去信心,产生逆反心理,影响孩子与父母的感情。
6、不要总是拿孩子和别人家的孩子比
父母教育孩子,只有真正的了解孩子,才能知道孩子内心的想法,才能真正的理解孩子。教育孩子,父母要学会控制自己的情绪,不要动辄打骂,也不要以暴制暴。
7、善于观察孩子
作为父母要善于观察孩子,多与孩子交流,从而及时发现孩子的心理问题,及时进行心理疏导。
8、不要总是居高临下
中国式教育,因为家长总是以高高在上的姿态,命令式的语气和孩子交流,就会使得孩子变得非常胆小,缺乏自信,遇事不敢与人交流。
9、带着消极悲观的情绪
这会使孩子的情绪变得非常低落,还可能会引发一系列的问题,甚至会产生一些意想不到的后果。所以作为父母,一定要注意控制好自己的情绪,要带着平和的心态去陪伴孩子做他喜欢做的事情,让孩子能够健康快乐的成长。
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第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
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第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
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