12岁叛逆期怎么办?
本周六我们又起了一场浩浩荡荡的考验。那段时间从外面幼儿园到家里,听见邻居说母子俩还有话要讲。
早上起床穿得有点快,晚上回了家里,妈妈去叫醒,儿子就来敲门,说着妈妈喂饭,孩子说着妈妈,妈妈去收拾碗筷,完全不用妈妈的叨叨。
我说了一句,你怎么这么懒,好,妈妈收拾碗筷。
儿子反驳说我为什么不用你帮忙,刚开始弟弟可以做得很好,我做。
但是弟弟说他不用你帮忙,只是让他自己做。
后来实在没办法了,我们也就放弃了。
不过后来弟弟自己的作业真的做得很好,我也就懒得收拾,偶尔还会帮他扫一下,但是没想到,儿子自己当成了家务工。
直到那次,我才发现,我们成年人,生活的不易,往往是因为我们不愿意去让孩子做,让孩子劳动,然而,孩子却非常讨厌我们。
02
劳动太枯燥
曾有一位老师抱怨说:
如果说我是一个厨师,我对工作充满热情,我热爱生活,我不想做这种毫无例外的职业,但是孩子就是不愿意做这种毫无目的性的劳动,反而是更喜欢和我一起做,比如给我做馒头,就更愿意给我做很多。
我说,妈妈是从我小时候就告诉你,做什么都要先看重结果,如果你再认真一些,那么做一些简单的事情,也能应付得来。
当孩子爱上洗碗、切菜、扫地,那些他觉得有意义的事情,他就不会只要安逸的坐在沙发上看电视。
最后,孩子是一个有思想的人,他懂得用自己的大脑思考,所以如果你的孩子是这样,作为父母一定要尊重他的决定,即使他做不好,也要让他自己承担,只要他决定了就会去做。
如果父母的选择对,那他就不会做出错误的决定。
因为孩子是有思想的人,不会因为父母的决定,就失去自我的概念。
《影响力》
这本书让我们知道,孩子是会模仿父母的行为的。
我们在日常生活中就会观察自己的言行举止,对孩子做出一些相应的行为。
所以,我们首先要以身作则,给孩子树立一个良好的榜样,在孩子想要别人取外号的时候,先去拒绝。
父母的这种行为会给孩子造成不好的示范,孩子也会因此而去模仿。
那么,父母要怎么做,才能引导孩子呢?
引导孩子
这个很简单,只需要父母自己就能做到。
首先,父母要先改掉自己“看”手机的习惯。
作为家长,我们的作用就是要向孩子展现出我们的“功力”。
告诉孩子手机的正确用途,可以适当玩一些益智类的游戏,如益智类的游戏,可以让孩子对知识有所了解。
然后,我们就可以引导孩子玩一些手机游戏,让孩子明白手机只是一个通讯工具,不可能做到完全禁止。
最后,我们需要给孩子立规矩,尤其是要在孩子的这个问题上,给孩子立规矩,所以当孩子不能够遵守规矩时,我们一定要温柔但坚定的执行。
同时,要对孩子使用手机做出规定,这样孩子就不会出现抵触心理,毕竟这种“约束力”也是来自于父母的爱。
我们还可以给孩子制定一些规则,比如当孩子玩手机时间超过了规定时间后,父母要坚定的让孩子去把手机还给自己,或者跟孩子一起商量,做完作业后可以玩多久的手机,但是父母要严格规定好孩子的玩手机的时间,一旦超时,将失去玩手机的机会,父母也要做出一定的惩罚。
这样既让孩子能够明白自己的行为是不对的,又能够让孩子做到真正的理性。
第二、使用电子产品的规则制定。
我们可以把孩子每天玩电子产品的时间约定时间作为“君子协议”,每天控制在两小时内,作为惩罚,不能超过半小时,否则要给予一定的惩罚。
不仅如此,当孩子完成作业后,还要给予一定的奖励,让孩子养成自律的习惯。
作为家长,我们要想让孩子不沉迷手机,最好的办法就是引导孩子找到除了手机之外自己感兴趣的事情。
第三、尽可能多的陪伴孩子,和孩子一起玩。
大多数孩子之所以沉迷于手机,都是因为没有家人的陪伴。如果家长能够多陪陪孩子,和孩子一起玩,在一起游戏,那么不仅能够让孩子养成良好的行为习惯,还能够让孩子减少对手机的依赖感。
所以,在玩手机这件事情上,家长一定要起到带头作用,千万不要让自己的家人也经常玩手机。
如果父母能够放下手机,多和孩子进行亲子游戏互动,那么孩子也会更加愿意放下手机,那么也就不会对手机有过度沉迷了。
所以,如果你在孩子面前一刻也离不开手机,那么,孩子看到了,自然也会跟着学,也会希望你能够在孩子面前少玩手机。
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