2-3岁叛逆期
2-4岁的孩子最不愿意服从大人的“命令”,
这个时期的孩子,行动上,常常会用“打人”来表达自己不同意、反对的态度;语言上,则开始说“不”,什么都是“不”,做与不做都是“不”。这是孩子从意识上最早开始的与父母的分离。在这个过程中,孩子开始形成自己的想法和态度,感受与他人分离的快乐,并由此建立和派生出孩子优秀的个人品质。
而家长面对这个时期的孩子,经常束手无策,干着急,亲子关系就像针尖对麦芒,家长希望能够随时指出孩子的错误,让孩子接受家长的观点,这样才能让孩子感受到尊重和理解。而很多家长面对孩子的叛逆,常常采取以打骂、压制的形式收效甚微,甚至还会让孩子的逆反心理加剧。
处于青春期的孩子,往往非常敏感,家长面对孩子的叛逆言行,往往很难保持冷静。这个时候,家长的教育方式最有效果,打骂、恐吓、命令等手段只能让孩子更加叛逆。
很多家长在面对孩子青春期的叛逆时,往往会有三种选择:
第一种是以暴制暴。
出现打骂、恐吓等手段迫使孩子就范,认为这样就可以让孩子长记性;
第二种是以暴制暴。
软的不行来硬的。
这两种做法,都会给孩子的成长带来不利影响。孩子将来有可能成为一个不尊重别人的人、无法与人建立良好沟通的人、无法取得自己满意的成绩等等。
因为孩子的行为常常是家长做主的,这种结果显然是家长的失败。
第三种是以暴制暴。
家长面对孩子的叛逆行为往往都用以暴制暴的手段,那么这类家长的孩子很容易被欺负。
所以家长面对这类问题时,需要采取积极的行动,对孩子进行相应的教育。
下面小编总结了《正面管教》这本书,希望能够帮到你。
本书的作者是德国著名的心理学家简·尼尔森,她是7个孩子的母亲,在她的《正面管教》中说:在培养孩子的过程中,吼叫是一种下意识的行为,它让孩子在面对父母的吼叫时,形成条件反射,这种反应会降低孩子的自我保护意识,甚至对父母产生误解。
简单来说,吼叫是父母的情绪发泄,孩子的成长在父母的吼叫中得不到应有的教育和训练,在孩子幼年时期留下的心理阴影,影响他今后的生活。
在《正面管教》这本书中说:在孩子成长的过程中,难免会出现一些错误,这是一种很正常的心理状态,家长如果在这时候正确引导孩子,而非吼叫孩子,那么孩子的成长就会更好,而不是叛逆。
家长应该怎么做,才能让孩子更好的成长呢?
1、给予孩子足够的尊重
尊重孩子是爱孩子的前提,是最好的教养。但是有些家长却因为无法理解孩子的行为,对孩子的行为作出了不正确的评判,导致了亲子之间的矛盾升级,家长们想要给予孩子正确的引导,但是却总是因为忙于工作而忽略了孩子,长时间对孩子的管教显得有些许不够严谨。
家长们应该给予孩子足够的尊重,让孩子有自己的空间,允许孩子有自己的想法和选择,在一定程度上,对孩子来说是一种平等,是让孩子有私人空间的权利,这样孩子才能逐渐的成长。
2、给予孩子足够的爱
孩子不是父母的私人物品,他是一个独立的个体,父母应该把他们当做一个独立的人,给予孩子足够的爱,让孩子知道,无论何时何地,爸爸妈妈永远都是值得自己信任的人,这样的话才能让孩子拥有安全感。
3、尊重孩子
在日常生活中,有些家长总是喜欢将孩子的一些缺点当成孩子的优点,这就很容易导致孩子缺乏安全感,因为他们总是认为自己是对的,父母的关注点都在自己身上,孩子在这样的认知下,就会变得越来越差。
当孩子没有得到足够的爱的时候,孩子就会从其他的渠道去寻找自己的归属感,在这个过程中,孩子对于父母的依赖感就会慢慢下降,孩子会逐渐变得越来越自卑,孩子不愿意和父母进行交流,慢慢的变得沉默寡言,亲子之间的距离就会越来越远。
总结
虽然说孩子们在成长过程中都会有不同的思想,但是家长们只要从一开始就懂得和孩子进行良好的沟通,孩子也会慢慢变得愿意和父母进行交流,慢慢变得很好的和父母建立起感情。亲子关系的融洽会让孩子的生活变得很有规律,这样孩子就不会在遇到困难或者是一些事情的时候,选择逃避,而是和父母进行沟通。
今日话题:你觉得父母应该如何和孩子进行沟通呢?如果你有不同的意见,可以在评论区留言,咱们一起讨论。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
点咨询免费领取《如何改善孩子叛逆厌学》的电子书
