孩子的叛逆期,最开始是因为自我意识开始变得强烈,他们不再满足于父母的安排和要求,而是希望获得更多的自由,获得更多的掌控权。
而此时孩子的生活就和以前不同,他们往往会把自己当做成人来看待,也认为自己可以独立,并对父母的教育、理解表示不耐烦。
于是,父母开始把孩子当成自己的附属品,一味地要求他们听话、学习、生活,导致亲子之间关系出现裂痕。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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上海东方心理咨询中心心理咨询师曾奇峰说:“如果把父母比作是猫,那孩子就是老鼠。”
孩子的成长过程要经历三个叛逆期:2~3岁、7~8岁、12~18岁。每个叛逆期都对应着一个成长过程,每个叛逆期都有各自的心理特征。
也就是说,当父母想要通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话时,孩子必定会表现出强烈的反抗,或者是故意和父母作对,来证明自己拥有绝对的话语权。
这样的表现,会激发父母的不满,继而引发亲子之间的冲突。
之所以会出现这种情况,是因为父母没有和孩子坐下来好好沟通,站在孩子的角度来思考问题,没有从孩子的视角去看问题,只是一味地将自己的想法强加给孩子。
如果孩子不接受父母的观点,父母就会感到很头疼,甚至会觉得孩子不听话,不尊重父母。
可是在正常的角度来看,我们会发现,当我们和孩子进行良好的沟通时,孩子会更愿意接受我们,也会更愿意听我们的话,也更愿意和我们进行良好的沟通,
孩子的逆反心理也会慢慢减弱,因为逆反心理一旦消失,他们就不会再去和我们的沟通,去做一些不愿意去做的事情。
父母要学会放下身段,学会倾听孩子的想法,也许孩子的想法很离谱,但是父母也不要直接反驳,而是要耐心的听孩子说完。
如果孩子的想法很离谱,那么就说明孩子是有自己的想法的,而且他们会有自己的思考能力,这对于孩子的发展是很好的,也会减少因为叛逆对父母产生的矛盾。
总结
父母要学会放弃对孩子的控制,如果父母总是对孩子说不要去做什么,而不去了解孩子真正想要做什么,这样的话,对于亲子之间的沟通造成的效果是非常不好的,父母应该做到的是正确的引导孩子,让孩子自己去尝试着去做决定。
这样的结果,不仅会让父母的教育变得更好,而且,让孩子学会为自己的行为负责,对于孩子的成长也会非常有益。
