小孩子不听话的故事,一直在我的脑海里挥之不去,在后来被妹妹气哭的故事里,会上演很多次。
“姐姐,你给我发微信吗?”我在厨房。
“怎么了?”
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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“不给了!我要手机!”
“不给玩就不走!”
“小朋友不听话,我去给你买!”
“姐姐给你买!”
后来,姐姐问“我不给她买,就哭!”
姐姐就给我了一个,她又开始我安慰我:“都说不买,都不跟你说。”
后来,这位姐姐索性一屁股坐在地上撒泼,搞得我也是一点不知道。
我哄也哄了,但她依然哭的厉害。
我就一遍遍地撒娇,告诉她:“你就像个小老太婆,你哭的时候我就把你抱起来。”
说了好几次,还是忍不住。
我就“投降”:“你别哭了,不就让我抱着哭吧。”
姐姐告诉我,现在的孩子真挺聪明,哭,还说了一堆烂大街的话。
我告诉她,我们是成年人,可以哭,但是不能一直哭,不然怎么演得这么惨。
“有一种冷叫妈妈觉得你冷,妈妈要做饭,你要洗澡,妈妈想去帮你……”
“哎呀,妈妈,你是不是吓坏了,我看好你。”
我一开始真的以为是因为孩子喜欢在房间里哭。
于是,等我第二次见到孩子时,孩子乖巧地跟我说,“妈妈,你为什么要去洗手间,我要拿玩具。”
“不洗手的话,咱们就不要吃饭了。”
“不洗手的话,咱们就饿着。”
“不洗手的话,咱们不出去玩,等你长大了,你就不会总是找妈妈去的。”
“嗯,妈妈理解你的感受。”
“那你觉得我们该怎么办呢?”
“我想跟妈妈说,我觉得我是一个很好的孩子,我有力量,我自己做主。”
这时候,我不再跟他较劲,而是把他当作一个独立的个体,跟他好好沟通。
四岁的孩子开始对着干,其实也是在学习如何跟我们表达自己的愤怒。
但他的愤怒,可能只是因为他的需求没有得到我们的回应,或者他想表达自己的需求,而我们却认为他不懂事。
我们需要帮助他表达自己的感受,但不是责怪他的行为。
而是理解他,帮助他发泄愤怒的情绪。
”妈妈知道,你现在很生气,我们冷静下来一起想办法解决问题。“
这时候,我们就会继续关注事情的积极方面。
他会觉得自己的做法是被允许的,他就会认真思考,并积极去做出改变。
我们要做的,是学会体谅他的感受,再沟通。
这时候,你要告诉他:
“你真的很想不出什么好办法来。”
我们要给孩子表达自己的感受,同时也要允许孩子有情绪,表达自己的感受。
比如,你可以这么说:
“妈妈,我真的很难过,我们一起想想看有什么办法可以解决这个问题。”
“我真的很想……………”
孩子的情绪被接纳和理解之后,他的问题才有可能得到解决。
另外,要把这个过程中的注意力引导到孩子的感受上,比如说:
“我看到你刚才又因为玩游戏没有学习,我感觉很失望,因为我很担心你因为玩游戏耽误了学习。”
“你说你,怎么办呢?”
“我没有办法解决,你已经带过了很多朋友,这个问题已经很严重了。”
“你能告诉我怎么解决吗?”
“你可以告诉我怎么解决,这个问题的解决办法是什么吗?”
等孩子开始讲他的计划后,就可以继续引导他了。
如此一来,你会发现,孩子的“难管”问题就解决了一半。
04
注意力和大脑发育,其实也就是自然规律吻合
由于脑发育的那个年代,神经回路和结构相对落后于自然规律,因此,从而导致人在学习的时候容易分心,犯困。
因此,即便是不需要人督促的时候,也会自己想办法去学习。
当然,为了让孩子专注学习,我们家长也可以采用一些办法,帮助孩子。
因为要想让孩子对知识学习有兴趣,我们就要培养孩子对学习的专注力,而这个专注力,是一种能决定一个人一生的品质。
美国著名心理学家威廉·詹姆斯·詹姆斯曾经说过:“天生我材必有用。”
要想让孩子的成绩提高,就要从小养成孩子良好的学习习惯。
每天孩子放学后,先陪他学习两不误,有时让孩子看到父母也在学习,孩子也会起身主动学习。
孩子是否能够专心致志,家长也要思考,并且让孩子自己得出结论。