儿童两岁叛逆期
说:现在大部分的孩子都会出现叛逆期
,比如:不好好吃饭,不吃蔬菜,妈妈要求做的事情他偏不做;
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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甚至是衣服脏了,不穿,爸爸帮他脱下来,他不知道洗下来怎么洗;
特别是进入三岁以后,孩子不仅会顶嘴,还会和大人“唱反调”
,家长让往东偏要往西,说什么都是不听,还和大人唱反调。
叛逆期
孩子的年龄越小,这个时期的孩子越有自我意识
,他们想通过自己的能力去探索世界,所以在这个阶段会变得越来越不听话
,家长让干什么,孩子偏偏不干什么,就在那磨磨蹭蹭蹭蹭,亲子关系就有可能变得十分紧张。
1岁以前,孩子对父母是无条件的依赖,父母说什么就是什么,两岁半这个阶段,父母是说孩子听不进去就跟着说,跟着做,也不会跟着做
,这个时候才是家长和孩子斗智斗勇的时候。
孩子不听话,一直是父母的头疼的问题,经常跟孩子斗智斗勇,但又特别后悔,越想越害怕,越是不能解决问题,那就会把问题变得越来越严重,或者出现更多的矛盾,然后把问题固化,让父母更加焦虑。
所以,要想改变孩子,父母要先改变自己。
2岁以后,孩子突然像变了一个人一样,父母的话往往很难听进去。
首先,要接纳孩子的行为,了解他们的想法
,同时也要接纳孩子的想法,这样才会有一个良好的沟通。
那我们可以用什么方式来帮助孩子呢?可以看到孩子的行为,并且用开放式的问题,引导孩子自己寻找出解决问题的方法。
比如:
你可以告诉孩子,以后如果再遇到这种情况,你就可以想一想,我们用什么样的方法来解决,让孩子明白了以后应该怎么去做,那么他就会更容易接受。
这样的方式会让孩子更容易接受,而且也会让孩子感觉到父母是在帮助自己,自己是被尊重的,是可以犯错的。
其次,父母要看到孩子的优点,也要看到孩子的缺点。
我们在教育孩子的时候不能只看到孩子的优点,要看到孩子的缺点,这样才能避免孩子总是认为自己一无是处,永远都觉得自己很糟糕。
比如我们可以说:“你是一个聪明的孩子,学习能力强大,让人喜欢你的话,如果你能把某项作业做好,妈妈会很开心。”
孩子会在这样的鼓励下变得更加的积极,并且会将自己的成绩和班级里其他同学做比较,这会让孩子感觉到自己在父母心里的重要性。
最后,父母要把孩子当做一个独立的个体,平等对待,支持孩子渴求独立的尝试,在孩子失败时给予鼓励、安慰,在孩子成功时给予肯定和表扬。
总而言之,叛逆期的孩子希望父母把自己当成一个独立的人,而不是自己的附属品。
因此,我们要尊重孩子,相信孩子的能力,相信孩子有能力处理好自己的事情,放手让孩子去做自己想做的事情,哪怕我们可以代劳,但放手让孩子去尝试,那也会给孩子带来意想不到的惊喜。
【唐轩妈妈寄语】
父母与孩子之间,最重要的不是谁更高,而是谁更能站在对方的角度,感受到他的爱,陪他度过一段有意义的人生。
父母是孩子最好的老师,陪伴是给孩子最好的礼物。
