妈妈面对不听话的孩子很容易暴躁,而这种暴躁又容易让孩子变得抑郁。
前几天带孩子去游乐场,看到了这样一幕:
一个小孩玩小汽车,没有几下就开了,一下站在那,妈妈让他停,他也不肯停,一直在爬楼梯,妈妈只好拿着小汽车追了上来,看到这么多人的围观和呼喊,旁边的爸爸想要让孩子下来,可是孩子非要下来,还一直哭。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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这时候妈妈愤怒地喊道:“你说你说我怎么办?我看你就是欠揍。你要是不听话就不是妈妈的儿子。”说完两人还打了一架。
小孩子不听话,大人就是一顿吼。
而对于小男孩被妈妈吼叫时,他更是难过地哭。
警察见状立马制止了小男孩,说:“你们大人都这样,等我回家再吼你吧!”
警察还劝这位妈妈:“既然孩子还小,还是应该教育管教。”
小男孩还是听不进去,最后妈妈也没有吼他,但是却没有效果。
后来,警察也检查了小男孩的情况,发现小男孩已经出现了耳鸣、呕吐等症状,而且呈现出了呕吐的状态。
很多网友看到这一幕,都认为男孩父母太过于严厉。
其实,孩子不听话,并不是“故意”的行为,而是在发出求救信号。
小孩出现这样的信号,并不是真的生病了,而是在发出求救信号,
正是父母的这种态度,导致了孩子变成了“故意”。
由此可见,父母的态度决定了孩子的行为。
那么,为什么孩子会变成“故意”的行为呢?
原因一:孩子没有得到及时的回应
为什么有些父母在发现自己的孩子不听话的时候,就会下意识地采用吼叫的方式来“教育”孩子呢?
在很多父母看来,就是因为孩子不听话,才会下意识地对孩子进行打骂。
其实不然,孩子在小的时候,内心都是渴望得到父母的关注和爱的,因为他们渴望获得父母的关注。
一旦得不到父母的回应,孩子就会产生恐慌感,认为自己不值得被爱,自己是不被爱的。
尤其是在一些亲子关系不良的家庭里,因为父母的忽视,孩子会对父母产生怀疑,甚至会对父母产生厌恶感,将自己的内心封闭起来,变得不愿意与父母进行沟通。
2.
在亲子关系里,错误的表达方式会成为孩子大脑里的“安全区”。
我曾经在一个视频里看到一个8岁的小男孩在爸爸辅导作业时崩溃大哭。
因为爸爸一直不在家陪着他写作业,所以他就一直在旁边看着。
他看到爸爸在旁边,吓得也不敢发脾气,但是默默忍住了。
等到爸爸回来,他把作业本一扔,就开始大声哭了起来,吵着吵着吵着就哭了。
而爸爸看到这一幕,第一反应是把他带到了另一个封闭的房间。
因为他害怕,又不敢发脾气,所以一直压抑着自己的情绪。
这种状态其实是很可怕的。
恐惧就像是我们的身体里的一个个小人,如果我们把它们连成了一个“魔鬼”,它们就会变成“恶魔”。
这就是心理学上所说的“心流体验”。
当我们把某件事情结打开,把这件事情当成一个“游戏”,“心理游戏”的出现,就会带来一种深深的满足感,根本停不下来。
长此以往,孩子的“心流体验”就会对其内化成一种内在的驱动力,并逐渐摆脱自己内心的控制。
《正面管教》一书中,曾经提出一个重要的概念:“心流体验”。
在这个概念里,他认为:人只有在一种活动中,专注才会产生持续的专注,才会产生持续的愉悦感。
而这种愉悦感,又会使孩子不断地专注于事情本身,而不是为了学习而去学习。
具体到孩子身上,家长要帮助孩子养成这4个好习惯:
1、时间观念
在玩手机的时候,能够形成一种时间观念,那就是看多少分钟,看多少分钟,记多少分钟,然后把这个时间段的任务,放在各个时间里去完成,这样可以让孩子的大脑得到充分的休息,第二天起床的时候,会更从容些。
2、适当的体育锻炼
人的大脑就像一个拳头,大拇指是最可怕的情绪,当我们被暴力对待过,我们的情绪就会被储存在我们的大脑中,如同我们每天清晨的闹钟一样,会让我们失去意识,错过最佳的休息时间。
所以,让孩子适量的运动非常重要。家长要把握好孩子的兴趣,多带孩子进行一些运动,例如:跑步、打篮球、羽毛球、打羽毛球等等,通过这种良好的运动可以让孩子的大脑得到休息,从而更好的投入到学习中。
3、 不要吝啬于赞美
有些家长总是吝啬于赞美孩子,而且还总是拿别的孩子来比较,也总是将自己的孩子和其他孩子做比较,从而忽视了孩子自身的优势,这样长期以往,孩子就会觉得自己就是一个不行的人,从而变得没有信心。
