怎样和叛逆期的孩子交流,才会让他更加快乐而有正确的人生呢?我们简单的介绍一下几个方法:
1.和孩子一起制定规则。
我们家孩子有特别明显的二个阶段:第一个阶段是在上幼儿园的第一天,这个时候我们对孩子的安全、引导都是关于安全的,比如怕打雷闪电、怕黑、怕高、怕妖魔鬼怪等。但是我们的孩子却对这些显得没那么敏感,他们只是看到了我们,并没有发现这些东西背后有什么危害。
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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所以在和孩子一起制定规则的时候,要注意一个度,要根据孩子的实际情况而定。
2.不训斥孩子。
有的时候,孩子在外面和同伴玩耍,遇到了挫折,或是与小伙伴一起玩闹的时候,会觉得自己很厉害,很有力量感。但是这时候的孩子还没有这种力量感,所以在和同伴玩耍的时候,遇到了一些事情,孩子并不会像大人想的那样去想办法去解决,因为他们想的办法都是消极的,甚至也不会去考虑别人的感受。
这种时候,家长需要做的就是对孩子适当的鼓励,不要对孩子说太多的大道理,只要相信孩子,给他们一定的时间,然后让他们去想办法解决。
3.多带孩子出去走走。
有的时候,孩子的世界里有各种各样的诱惑,当孩子因为思想不够成熟,而沉迷于手机的时候,家长可以多带孩子出去走走,去公园看看公园或者是小广场,或者是公园的花花草草草,不要给孩子把玩手机当成洪水猛兽,玩手机当成是可以给孩子一个展现自我的机会,让他们能够多接触到更多好玩的东西。
这样的话,孩子在手机上就不会总是想着玩手机了,对于孩子来说,手机也是一个非常好的展示自己的平台,可以在一定程度上帮助孩子学到知识,但是如果家长在手机面前总是一个低头族,孩子又怎么可能会把手机放在眼里呢?所以,家长一定要以身作则,自己就不要总是玩手机,给孩子起到好的带头作用。