孩子不听话要说好几遍才听的?
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就一个字,
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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你不听怎么办?
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有人打孩子,会有如下表现:
孩子见了你,想跟你亲近,嘴上还不忘啰嗦:
“妈妈,你打我吧,我不玩了!”
……
孩子不听话,家长正确的处理方式是什么呢?
01
既能立规矩又不惩罚
“不写完作业不许玩”,这是很多家长对孩子说过的话。
“写作业!不写完今天就别吃饭!”
“考试没考好,我还得写检讨!”
家长们总是习惯性地越过孩子的心理界限,替孩子们把自己的意愿强加于孩子身上。
孩子稍有反抗,家长就开启“道德绑架”模式:
“天天就知道吃学习!还不知道收拾房间!”
“叫你写作业,能不能不要看电视了!”
“怎么那么懒?不知道把房间收拾好吗?你怎么这么懒?”
“能不能不要总是要这要那!”
“衣服能不能穿十年前的衣服?不行,今天就不许出门。”
……
每一次的表达,都像是在“攻击”孩子,给孩子贴上了一个负面标签,孩子潜意识里就会觉得:“我是不被允许的,我必须要做到最好,才是好的。”
所以,当孩子表现不好的时候,我们总会指责、说孩子:“我看你就是一个不听话的孩子。”
但当我们抱怨指责孩子,在指责孩子的时候,我们却没有发现,我们是在看见自己内在的情绪,没有看见孩子的内在的焦虑、恐惧、担心。
所以,我们责备孩子的时候,也是在看见自己内在的焦虑、担忧、恐惧。
而我们当下,看见孩子的情绪,与孩子共情,与孩子一起想办法,一起商量,一起成长,一起收获。
这就是我,一位高考复读妈妈的经验总结。
这位妈妈亲历者,对女儿说的话是:
我们每天都很累,什么都不想做,你想要一个香蕉,你想要一个玩具,你想要一个苹果还是苹果。
“这是你自己的事情,你自己决定。”
“妈妈不相信你能自己决定。”
“你的想法是什么?妈妈相信你,你自己决定。”
她相信女儿的选择,有了正确的选择,孩子的痛苦感受就减轻了一半,心结也逐渐解开了。
整个过程是这样的:
女儿出门前,把我和爸爸反锁在门外,期待的目光,落在了妈妈的脸上。
妈妈开始反省,反思自己的教育方式,开始不再逼着女儿按照自己的要求去做,而是尊重孩子的选择,鼓励女儿自己做出选择。
就这样,我们对孩子的爱,被她润物细无声化了。
没有苛责,没有责骂,而是发自内心的尊重和理解,还给了她自主的选择权。
04
想要孩子自律,父母就要自律
网上看到一位网友妈妈分享了自己的教育方法:
她会和孩子约定好,玩游戏必须在10分钟内写完作业,
但是到了10分钟,就要停止玩游戏,
直到5分钟过去,
她允许孩子去写作业。
因为担心被批评,孩子越想越想越抗拒,怎么也写不下去,甚至不想写,反正下午会有课外班的。
妈妈也没着急,自己尊重孩子的选择,也尊重他自己的想法,只是在确认过程中稍微有不同意见,妈妈就会提醒她,要么认真完成作业,要么根据实际情况做选择题。
这时候,孩子就会从中获得更多的成就感,之后面对枯燥的学习,就会有更多的自信心和兴趣,愿意去探索。
于是,在妈妈定规则的过程中,她不断提醒自己,要做个温柔而坚定的执行规则。
比如,作业不写完,不能出去玩,不能看电视,她也会把作业写完。
到了几点钟的时候,她自己也会提前半个小时把作业写完。
还有晚睡,睡前一小时就把作业完成,可以去吃个苹果,可以去看会电影。
她自己也觉得,这不是一个完美的计划。
一个假期结束,
她觉得自己累了。
然而,
你以为是孩子在偷偷玩耍,
却不知道,
孩子在假期里,
在经历了别的假期后,
会长出一个完整的假期。
寒假过去,
这一个月,
便是孩子“补作业”的最好时机。
父母要让孩子的假期过得有意义。
假期结束,
面对新学期的计划,
孩子肯定会有新的期待。
面对假期里的疏忽,
父母要做的不是责备孩子,
而是帮孩子把假期任务补齐。
