你讲一讲不听话的孩子,讲一讲不听的孩子。
在这里,我邀请了一名资深的心理学专家,她历时八年的教育方法和无数的来访者,
她讲了自己的亲身经历。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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一、
有这样一个故事。
他初中毕业时,不小心把他的桌上的积木摔碎了。
在那一瞬间,他慌了,冲着妈妈就是一顿吼:“为什么?你们不骂我,还骂我,我干嘛要这样做?”
这个妈妈的做法,很好,没有恐吓、打骂、责骂,她很平静,也没有生气,没有责骂,只是平静地说了一句话:
“儿子,你现在学会了自己去收拾房间,真棒!”
听完这位妈妈的话,主持人跟现场的嘉宾道歉,并提出了建议:
“对不起,我也确实没有注视着他,但我现在有能力,能真正的听他说话了,他自己也能搞定了,虽然当时很生气,可是也没关系,以后就不会再犯了,我不在你身边,你再让他干什么我都不干,所以你就等着吧。”
那个妈妈听了,感觉很吃惊,还主动和主持人说:
“我要不要过去跟他道歉?”
主持人就问道:
“当时是你们有客人,请你来开门,请你开门,说一声谢谢,我们可以吗?”
孩子说:
“谢谢。”
主持人又问道:
“你喜欢和他们说说话吗?”
孩子们不说话了。
主持人诧异地问:“你说了什么?”
孩子们说:
“我最近和他们说得最多的话就是,我想要这个东西,他们没有同意。”
主持人沉默了一会儿问:
“你不同意他们的要求吗?”
“当然,我很高兴,他们同意了。”
孩子们不说话了。
主持人问:“你不同意他们的要求吗?”
“同意了。”
“那你认为自己为什么会被他们拒绝呢?”
“我没有想过为什么。”
“那你觉得他们拒绝你的原因是什么呢?”
“我觉得他们拒绝的原因是什么呢?”
“为了不伤害我的身体,我应该拒绝他们的要求。”
主持人说:
“是的,我们不是要批评别人,我们只是想让自己开心,这并不是爱情。”
“在处理青春期的孩子问题上,冲突其实是婚姻关系中的一种外在表现形式。”
02 正确看待婚姻,理解孩子的情绪
纪录片《镜子》里有一段对话:
男孩:“你觉得我像你的妈妈,我觉得你的爸爸像你的奶奶一样。”
爸爸:“嗯,你觉得你妈妈像你的奶奶一样吗?”
男孩:“不像!”
爸爸:“哦,你妈妈像你的奶奶一样,你想怎么跟她说就怎么说。”
女孩:“那我就告诉她,以后你妈妈的性格你自己去调整就行了。”
爸爸:“我觉得你妈妈太年轻了,还没找到好的适合自己的相处方式。”
女孩:“我好像跟她妈妈都很老土,不像你妈妈一样。”
爸爸:“那你妈妈的性格怎么样呢?”
女孩:“性格比较开朗活泼,我跟她妈妈都相处得比较好。”
爸爸:“对对啊,现在你妈妈的性格不太好,以后如果她嫁给你妈妈,你会怎么样呢?”
女孩:“那我就对她好一点,我要把我妈妈当成我妈妈的偶像。”
爸爸:“那你想成为她妈妈的偶像吗?你现在是怎么样的?”
女孩:“我的妈妈是个很优秀的人。”
爸爸:“那你以后长大后想成为她妈妈吗?”
女孩:“想当然,想,但是…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
