孩子不听话别着急,先学会蹲下来!
不懂规矩的孩子,一不顺心就打滚耍赖,一不顺心就大哭大闹,不管不顾就撒泼打滚,不是大声尖叫,就是扔东西。
遇到这样的孩子,作为父母要怎么办?
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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——对付这样的孩子,方法是:先用爱和耐心去安抚他,给他一个拥抱,并告诉他“我知道你很难受,这没关系,你有妈妈和你一起面对”,在恰当的时候,给与鼓励和支持,但不强迫。
我们可以尝试这样做:
不急于给孩子贴标签,更多的时候,我们要站在孩子的角度上思考问题,去理解他的感受,允许他发脾气,跟他一起面对问题,引导他认识到自己的错误。
孩子就会从这件事情看到自己的真正的需要,从而更好的调节自己的情绪。
当孩子发脾气的时候,我们千万别急于去纠正他,也不要去要求他,不要去压制他的脾气,要知道,当他发脾气的时候,往往就代表着他需要我们帮助,我们需要和他站在一起,去理解他,去支持他。
首先,我们要在适当的时候,给孩子表达自己的权利。
“妈妈今天做了一件非常好的事情,你希望妈妈明天给你买什么玩具,可以吗?”
“妈妈今天做了一件很好看的衣服,好看吗?”
“你想要怎么样啊?妈妈可以给你买你最喜欢的玩具哦”
“妈妈今天做了一件非常好看的衣服,好看吗?”
“你想要这个玩具还是这件衣服呢?你可以给妈妈买吗?”
“嗯,如果妈妈今天不舒服,你可以自己拿吗?”
同样的,当孩子没有按照我们的期望做时,不要着急上火,我们可以这样和孩子说:
“宝贝,妈妈知道你一直想要这个玩具,对不对?妈妈知道你一直想要这个玩具,对不对?”
“是的,妈妈知道你很想要这个玩具,但是,妈妈也知道你要买这个玩具对不对?”
“是的,妈妈不该答应你买这个玩具,你很难过。”
“妈妈理解你的心情,但是,我们不能因为买这个玩具而撒谎,这是一个不好的习惯。”
用共情的方式,引导孩子说出他的情绪,同时要给孩子力量,而不是批评、指责和拒绝。
“妈妈知道你很想要这个玩具,但是我们首先要按照规定坐好身体,然后才能继续玩玩具。”
“妈妈知道你很想要这个玩具,但是我们刚才说好了只能先去玩五分钟,你已经答应了,你现在先去玩五分钟,然后我们就去把玩具放好,好吗?”
“好。”
孩子很乐意地去玩玩具,但是过了五分钟后,他又说:“妈妈,我好累。”
“你知道现在的天气很热吗?”
“不知道,我今天好热。”
“好,那你先喝点水,休息一会儿,我们再去玩。”
然后就这样一路上,孩子没有因为抢玩具而大发脾气,他心里知道,如果我不同意,他会一直哭闹。
这个时候,我们就可以用上面的方式,把玩具收走。
同时,我们还要告诉孩子,你的行为会影响到爸爸妈妈,让他知道你的态度恶劣。
4.用自然后果惩罚孩子
当孩子无理取闹时,不要让孩子哭闹。孩子不吃饭时,不要逼迫他吃,而是让他在饭前饭后,或饭后吃完饭后半小时,帮他收拾碗筷。
当孩子不听话时,我们可以用自然后果惩罚法让孩子了解一下自己的行为会带来的后果。
比如,如果你明天不吃饭,就不能看动画片。
如果不吃饭就不能看书,妈妈就不给看。
如果不刷牙,明天就不给看动画片。
但如果刷牙也不刷牙,也不能看电视,那么,明天就取消看电视的资格。
同样,如果今天不刷牙,明天就不给看动画片。
而不是说,今天不允许看动画片,后天就不允许看电视。
言传身教比粗暴制止更有效,也更容易让孩子学会规矩。
比如,当孩子把一顿饭,整整吃了半个小时后,家长会发现,整个晚饭还没吃完。
这时候,孩子并没有饿了,反而会主动拿起饭碗里的食物,一口一口一口地吃下去。
这时候,你再给他看,他才会乖乖吃饭。
这种方式,其实是教会孩子,如果有人帮我做事,我自然会感激他;但如果不帮,那我也不会感激他。
这其实就是言传身教。
2. 让孩子了解基本规则,并且要让孩子知道在规则范围内的行为,是被允许的。
很多家长对孩子的规则意识并不清楚,有时候会按照自己的标准来判断孩子的行为。比如,如果孩子跟你说,“妈妈,我不想睡觉。
