孩子大了特别不听话,总是嚷着“我不听我的话,你看到什么,怎么不好好学习呢”家长对于孩子的管教,感觉很无力,尤其是处于叛逆期的孩子,父母说一句他顶一句,动不动就跺脚,或者不和父母说话,对父母不理不睬,甚至有的时候和父母对着干,父母一说话他就回应一句“我要把手机给你玩游戏”。
其实,家长想要孩子改变叛逆不听话的行为,有时候是因为孩子觉得家长对自己不感兴趣,有时候是因为他觉得自己长大了,有自己的小秘密,有时候是因为他觉得家长不能够理解自己。
今天小编就带大家走进“亲子沟通模式”,看看问题究竟出在哪里。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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“14岁”是个危险期,也是父母最为头疼的时期
美国心理学家艾利斯认为,人的情绪就像是电影,你不知道它发生了什么,但你却可以凭借它演员的某些情节把它描述出来。
“14岁”也是孩子人生中的一道坎,14岁左右的孩子正处于“青春叛逆期”,是大家公认的“好学生”。
这个年龄段的孩子,生理发育迅速成熟,已经懂得趋利避害,但心理发育却跟不上生理发育,这让很多孩子在价值观出现混乱,认为自己是世界的中心,所以常常会出现叛逆行为。
而这个时期,孩子思想意识的逐渐成熟,加上世界观的逐渐完善,孩子容易受到家庭的影响,认为自己已经是大人了,很多事情都可以自己处理,与父母产生矛盾的现象,便是“14岁现象”。
在这个阶段,孩子会出现叛逆行为,逃学、顶嘴、脾气暴躁,父母越不让干什么他们越要干什么,这就是“14岁现象”。
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“14岁现象”:“14岁现象”
前段时间,媒体报道了一则骇人的新闻:
14岁少年小肖在网吧刺杀了自己的父亲。报道中写道,小肖的作业本里有一道题,“当你的父母错怪了你时,你会怎么办?”
他如此回答:宽容、沟通、交流。可以相信,他是一个心存善良、乐于助人为人的人,也希望自己能与父母沟通。
但是,正如新闻里描述的,当爸爸把他从网吧里揪出来扇耳光时,他没有说一句话。
接下来,他向爸爸掏出了弹簧刀……………
在这起弑父的人伦惨剧中,不难注意到,这位少年正好处在14岁的年龄。
无独有偶,北京市关心青少年协会的一项调查显示,部分学生反映在社交媒体上称拥有“朋友”的需求,但实际上却是存在着“社交恐惧”。
知乎网友@felt:
他们在《王者荣耀》中称,自己最害怕的是父母的不理解,而手机的聊天、视频也经常会让他们感觉到“被否定”。
父母不理解他们,也没有察觉他们的社交恐惧。
在心理专家的建议下,父母带他们到医院进行了详细的面谈,最终发现他们的孩子有一种被“排斥感”。
原来,在孩子进入青春期之前,这个阶段的孩子并没有与之前的“成年人”相平起平坐。他们会在心理上摆脱对父母的依赖,然后寻求心理上的独立,这也是网络成瘾的一个重要原因。
而长期沉迷于网络的孩子,由于其心理上的独立感和情绪上的不成熟,他们就会外化、隐藏自己,这也是网络成瘾的一个重要原因。
当然,网络成瘾也会有很多原因,我们可以看到孩子网络成瘾在很大程度上,是由于在现实生活中缺乏父母的陪伴、家庭环境中的缺失,才会使他们倾向于虚拟世界中去寻找精神寄托和情感寄托。
孩子游戏成瘾,有哪些方面的原因?
孩子游戏成瘾,有哪些方面的原因呢?
其实,我们对待游戏成瘾的根本观点,可以归结为:游戏只是一种娱乐性心理机制,能促进我们获得快乐。
在人的本能上,工作是枯燥的,需要多变的思考,需要高效率的打谱演奏,需要极强的趣味性和明确的标准要求,甚至需要和非常难以区分的时间管理、工作强度等来完成对自我能力的认知的测量,也需要相应的社会支持和职业体验,但当这一切变得越来越困难时,就需要更高强度的游戏来去适应,这就是游戏带来的“酣畅淋漓感”。
我们在生活的任何一种情境下都需要对所需要的技能进行充分的“练习”,这种练习是通过重复、不断重复、练习而达到熟练感、熟练感、熟练感,所以,这种学习是一种不断重复、反复练习的过程。
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我上大学的时候,某科因为不适应环境,常常感冒发烧,我这一科的成绩就一直在上升,在年级的排在前5名,但后来由于不适应环境的变化,不适应环境的结果就是考试焦虑,每次都在70分左右徘徊,导致我的成绩越来越差。
在这样的情况下,我每次考试都紧张的不得了,生怕自己考不好,对不起父母,对不起老师,对不起所有人,我的努力其实耗费了很多时间,虽然还是无法改变现状,但是我通过刻苦学习,通过系统化训练,用了超长的时间,终于考上了大学。
