这里有个不听话的孩子怎么办_

2023年3月1日19:54:56这里有个不听话的孩子怎么办_已关闭评论

这里有个不听话的孩子怎么办

到底是怎么回事?

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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孩子做事不专注、不认真、爱分心、不想做事、做事情不喜欢动脑筋......

“育儿不是教,是教,也不是责骂,只要我们教育得当,就可以成为好父母,才能养育好孩子。”

“在学校的学习成绩好不好,主要取决于自己有没有把学生教好。”

“每天老师要处理学生的作业、改作业、改错......”

这是我最烦的。

最烦的是那些跟我一样的家长,每天跟孩子讲道理。

天天这样讲,我知道效果不好。

特别是我每天晚上7:30关了灯以后,我都会提醒他:“今天的作业需要多少时间来完成,可以吗?你要把作业写完才能玩,能不能玩一会儿游戏,如果不能,可以去看电视,可以再写一些课外书...............”

老师都这样跟我反应:“我现在的心情特别不好。”

每当我这样说的时候,孩子都会开始哭泣,然后使劲憋住自己的情绪,不让我看见。

孩子之所以这样,是因为我们不懂得尊重孩子,孩子也会像我们一样,内心很不开心,但是不知道如何表达出来。

但是我们用我们的强烈的愤怒情绪给孩子一种暗示:我是对的,我爱你,我要尊重你。

我们的这种表达,会让孩子产生深深地愧疚感,让孩子觉得自己跟父母越来越远,也越来越不愿意跟我们亲近。

第二个误区,不会倾听孩子,会给孩子的表现大打折扣。

孩子是一个独立的个体,他是一个独立的个体,我们不能自己随意的去侵犯孩子。而是要尊重孩子的独立人格,要学会倾听孩子,要在沟通中用爱帮助孩子成长。

第三个误区,会对孩子的表达产生不利影响。

孩子表达自己的感受,其实是在告诉我们父母他们对我们的感受和看法。

当我们发现孩子表现出叛逆行为,就要意识到,他们的表达和感觉,已经与我们的行为和思维有关。我们会更加关注孩子的这种感受,给孩子更多的理解和包容,而不是焦虑和对抗。

当孩子表达内心感受的时候,他的需求和焦虑就已经减弱了。我们只要接纳孩子的情绪,做出积极的引导即可,而不是简单粗暴地制止。

有一种孩子像兔子一样,什么都不怕,就是在等待考试。有一种孩子像兔子一样,等待考试。有一种孩子像兔子一样,等待考试。那么,我们如何才能帮助孩子战胜他的焦虑呢?

1、接纳孩子的情绪

每一个孩子在面对考试的时候,都会产生不同程度的紧张感,这是我们了解孩子的正常现象。当孩子对于考试感到紧张时,家长不能直接对孩子说,"你怎么回事啊",这样只会加重孩子的紧张感。家长可以让孩子说一说,紧张的原因是什么,是因为我忘记了这件事情,还是因为我考试忘了细心?让孩子给自己一个思考的过程,然后问问他,是否需要爸爸妈妈妈的帮助。

2、给孩子放松的环境

孩子紧张的情绪,家长都要给他一个放松的环境。如果孩子不需要一个紧张的环境,那么就让孩子安静的呆在自己的那种人里面。在这种状态下,他就算是看起来也是一个很普通的人,父母要适当的给孩子放松,不要过于紧张。

3、不要让孩子以牺牲自己的快乐建立舒适感

如果孩子经常的处于一个舒适感非常低的环境里,那么他们就会觉得自己是不快乐的。在这种环境下长大的孩子会感到非常的不快乐,因为这个世界从来都是没有快乐的。

因此,孩子在这个环境里,需要的是父母的帮他建立安全感,不要让他有压力,或者是要有一个安托,孩子在这个环境下长大,内心其实是非常的脆弱的,他们的心很脆弱。所以,他们才会出现这样的状态,并且我们要知道,人生永远都是孩子自己的,孩子只有独立的自己,才能学会有一颗独立的心。

所以,当我们要求孩子停止一切手机游戏的时候,我们首先要反思一下,自己在孩子的面前是否放下了手机,你是否有一个时刻真正放下了手机?

比如,有一个妈妈在送孩子上幼儿园的时候,跟我分享,她的孩子也是整天玩手机,怎么说呢?

她的孩子回到家之后,第一时间躺在床上,然后催促妈妈说:“妈妈,快点,我现在要放下手机,才能安心地看书。”

她妈妈好说歹说,孩子就是不听,最后直接躺到床上,怎么叫都不起来,妈妈只能是强忍怒火中烧,喊了几声,孩子依然我行我素。

于是,妈妈无奈之下,只好自己拿起了手机,把孩子放在了幼儿园。结果,孩子在幼儿园里玩得更起劲了,每天接二连三地玩手机,吃饭也不愿意坐到饭桌前,有时候饭也不吃了。

后来,这位妈妈想了一个办法。她跟孩子们说:“老师说你们是准时来接孩子的,这样孩子们可以多一些时间观念,而且老师还能够理解他们,我们每天晚上都去接他们,放学的时候,这位妈妈还会接孩子们一起吃饭,她还告诉孩子们,‘你们班主任老师说你们是最棒的,’你们真厉害,这么鼓励,我相信你,会很乐意来接孩子的。

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