孩子上学不听话如何和老师沟通_

孩子上学不听话如何和老师沟通?

这个问题我有了答案,并且开始按照老师的答案和老师的建议进行思考。

孩子上学不听话,家长该怎么和老师沟通?

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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老师反映:我们的班级里有两个孩子总是不听话,而且也不听老师的话。上课总是不专心听讲,做什么事情都拖拖拉拉的,这让老师非常头疼,希望家长能多关注孩子的状态。

根据孩子在校的表现,我们总结了孩子做事磨蹭的几个主要原因:

1、孩子缺乏专注力。

我认识一个孩子,他上的是寄宿中学,因为当地疫情防控要求,他只能在家上网课,没有人管着他,他也不知道该如何自律,这让孩子非常的没有安全感,觉得生活是个很无聊的事情。这也是导致他磨蹭的主要原因。

2、对自我的评价过高

大家知道一个心理学专家的观点,孩子为什么总是磨蹭,大多数孩子的磨蹭原因都是因为孩子对自己的评价比较低,就比如说孩子很聪明,就是因为不够认真,如果说孩子只是想让家长能够看到自己的能力,但是没有很好的在学习中,那么孩子的磨蹭可能就只是为了逃避。

所以,我们不要一味的去指责孩子磨蹭,而是要先和孩子沟通,让孩子明白磨蹭是没有用的,是必须要做的事情,只有克服了这个问题,孩子才能更好的将事情做好。

3、孩子磨蹭的原因

1、缺乏专注力

孩子磨蹭的原因很多,家长很容易把原因归结为孩子不专心。但事实上,这样的想法是极其错误的,孩子也不仅仅是需要一个陪伴,他们更需要一个人的引导。如果孩子长期处于这种磨蹭的环境中,那么他们在学习时也很难集中精神,而且因为无法让孩子建立起好的专注力,也会让孩子产生自责感。

2、对家长有依赖感

孩子的自主独立意识严重到了会和家长“对着干”,所以他们很容易被激怒,变得暴躁。这类孩子一般会采取反抗的方式,他会把自己的房门关上,不理家长,认为家长不理解自己,而且他们也会认为家长不理解他们,认为家长没有帮他们养成独立自主的习惯,所以他们就会故意不听家长的话,开始出现叛逆行为。

3、孩子脾气变得暴躁

孩子在成长过程中会逐渐拥有独立的意识,但是孩子毕竟还小,他们对于是非对错的判断能力都比较薄弱,他们只是和成年人一样,因此在处理自己情绪上面的自制力会较弱,面对失败的时候也会毫不犹豫地去“耍赖”,孩子喜欢通过耍赖来达到自己的目的。

这类孩子还有一个特点就是性格非常的固执,自己的想法和意愿都会被家长所强加于他们,不愿意听从家长的想法,他们想要的东西都会通过耍赖来表达,以达到自己的目的,而且孩子还会受到家长的影响,变得更加的固执。

4、孩子喜欢挑战规则

孩子在2岁以后就会迎来自我意识的爆发期,他们开始有越来越强烈的自我意识,对于这种能力的提升会有越来越有自己的想法和愿望,并且在和家长的相处中,孩子会变得更加的大胆,这也是孩子发展独立的一种表现。

家长在面对孩子的这些行为的时候,一定要控制好自己的情绪,不要与孩子发生正面冲突,试着让自己冷静下来,好好的思考一下自己到底应该怎么做才好,如果控制不了情绪,那就应该好好的反思一下,并且这时候的孩子真的需要我们的帮助。

孩子的世界很单纯,当他们把自己的一些行为全部都归咎于父母之后,他们反而更能感知到父母身上的责任。所以,我们要减少对孩子的教导,要允许孩子自己做选择,因为我们对孩子的引导,只有让孩子在安全的范围内,才能减少对孩子的刺激,也只有让孩子去经历,才会变得更加的丰富。

同时我们也不要把所有的责任都揽在自己身上,我们要给孩子一些自由,让孩子自己去选择自己的人生,并且更好的成长。

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