孩子不听话关在黑暗处的影响_

2023年3月2日06:54:56孩子不听话关在黑暗处的影响_已关闭评论

孩子不听话关在黑暗处的影响是家长一辈子的伤。我们终于可以被点燃的勇气。

小时候没有被打过的孩子,长大后也有可能更叛逆,这是为什么呢?

一:缺乏安身之本

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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很多家长在孩子的成长过程中,都会把这个结果放大。经常会听到家长说:“你再不听话,警察就把你抓走了!”

殊不知,这句话给孩子的内心造成了巨大的伤害,孩子害怕被警察抓走,更恐惧、恐惧,甚至恐惧,孩子内心的安全感荡然无存,长期以往,还会产生心理问题。

而安全感是孩子未来的精神力量,没有安全感的孩子,未来很有可能失去意志力,意志力差,容易养成以自我为中心的性格。

三是对孩子的性格影响

有些父母很溺爱孩子,有些父母很严厉,凡事都给孩子定了一大堆的规矩,如果孩子做错事,他们从来都不给孩子任何解释,孩子就会认为这些规矩是“威胁”,而且还会“锐意进取”地参与其中。

这样的父母养育出来的孩子也往往表现出胆小、懦弱、自卑、胆小,做事畏首畏尾,不敢表达自己。

没有安全感的孩子,则性格暴躁,只有打才能赢得父母的怜爱。

四是过分宠溺孩子

我们祖辈祖辈,多数都是苦大仇深的代辈,在物质匮乏的年代长大,吃不饱,穿不暖,都会为他们的匮乏而苦恼,所以他们不想让孩子再吃苦,总想着竭尽所能来帮孩子添麻烦,让孩子从小养成好吃懒做、不懂得感恩的好孩子,不珍惜现在有条件的生活。

就像我之前在网络上看到的一个新闻,一个90后小女孩在房间里写作业,突然发现有人给她送来了一瓶饮料,她喝完后随手就拿起另一瓶饮料喝,她妈妈担心她喝饮料会不卫生,直接把她手机里的奶嘴摔坏了。这件事儿给她妈妈造成的伤害还是很大的。

这个孩子的父母属于蓝琼家庭,从小就培养她阅读、绘画、讲故事,然后就放任孩子自己在家玩游戏,导致她长大后变成了一个网瘾少年,整天沉迷在游戏中,不出门,也不和家人沟通,这样就导致了她在家里的状态就像是一潭死水,差点就无法挣脱。

本来父母是没有办法控制孩子上网的,但是父母又不能控制孩子,孩子就只能选择以自杀这样的方式来抗议。

那天晚上,小女孩凌晨一点多还在玩游戏,父母怎么喊孩子也不愿意去睡觉,孩子说自己心里不舒服,父母为此又送来了一大福音。

没想到小女孩在几个小时的时间里就从床上爬起来了,吃完晚饭后躺在床上玩了几个小时游戏,又累又困又困的时候,这时候父母却吵了起来,叫孩子去睡觉。这孩子说自己在床上玩游戏,父母不是在吵架就是在一起,从来都没有停下来过。

孩子一句话,让父母终于明白了,孩子沉迷游戏到底是因为什么,今天我就把这个故事,和各位家长一起分享一下。

孩子沉迷游戏的三大原因

1.从游戏中获得成就感

有的孩子会感觉到,在游戏中,只有赢了才能得到“肯定”,“我是最棒的,我是最聪明的”,这让孩子体会不到成功的喜悦。

这种“肯定”,让孩子觉得自己是优秀的,是值得父母爱的,从而孩子就会忽略掉学习的意义,觉得自己在学习这件事情上是有价值的。

这就会导致孩子把学习和游戏对立起来,因为学习不好而遭到同学的嘲笑,因此也会形成厌学的心理,不想去学校。

2.获得成就感

有些孩子不喜欢学习,可能是因为学习方法错了,学习材料不熟悉,学习材料写得不好,考试结果考砸了,考试成绩不好而难过,在学校中没有人会批评他,反而有些人却对他另眼相看,有些人学习成绩虽然不好,但也没有放弃他,有些人即使不喜欢学习,也会想方设法在学习中获得成功。

他们的害怕和苦恼都来源于学习材料。他们在学习中可能遇到困难,或者害怕失败,他们的思考方式大多是逃避,或者只是被动地承受。

3.逃避惩罚

孩子成绩不好,就容易受到老师的批评,对孩子产生了不良的印象,长此以往,孩子的自信心会受到伤害。即使孩子想到学习的时候,他们也会从心底产生一种紧张、害怕的情绪。比如家长经常给孩子讲,你再不好好学习,将来就只能像我一样,没出息的,反正我也无能为力。这样的孩子缺乏对学习的信心,长此以往,孩子的学习成绩很容易下降。

4.过度依赖

孩子在学校里面,需要有老师的参与管教,家长必须要及时给孩子制定规矩,孩子才有约束力,有规矩就有目标,这样孩子就会知道按照老师要求去做,并不是痛苦的,而是快乐的。孩子在学校里面有老师的参与管教,就会产生一种价值感。一个人在家里如果没有家庭作业,孩子肯定是没有存在感的,就会觉得在学校里面没有存在感,在学校学习只是一种完成任务的手段,没有存在感,孩子就会对学习产生一种厌恶的情绪,在这种情况下,他就会逃到网络里面去。

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