初一孩子不听话不讲道理怎么办?
作为家长的你,有没有发现以下问题:
1、 孩子在初中或者小学里成绩还算不错,基本上都是老师眼中的好学生。但是初二开始出现叛逆行为,不愿意学习了,成绩急剧下降,从班级的前几名滑落到中下游水平。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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2、 家长没少费工夫管教,但是依然没能帮助孩子渡过叛逆期。
3、 孩子拒绝沟通,拒绝交流,沉迷网络游戏,沟通障碍越来越大,甚至有拒绝去学校的迹象。
4、 出现厌学情绪,不去上学。有些孩子经常会回避学校,回家后不想见到老师和同学,或者成绩下滑,更不想学习,严重者还会逃学,在家拒绝沟通,通过上网打发时间。
5、 特别焦虑,也开始出现一些情绪方面的问题,比如说洗澡磨蹭,孩子对学校、对老师有恐惧等等,这些情绪不愿意去学校,通过玩游戏来缓解焦虑。
6、 孩子沉迷网络游戏,经常逃学,不愿意去学校,不想面对老师和同学,这样的孩子我们家长该怎么办?
一、孩子为什么会沉迷网络游戏?
孩子之所以会沉迷网络游戏,是因为游戏能够带给他成就感,而这些成就感又能带给他愉悦感。
孩子之所以会沉迷网络游戏,主要是他的价值感缺失,父母对孩子缺少正向的引导,他只能通过网络游戏去寻找自我认同。
我们要思考的是,如何给孩子建设价值感?
1、关注孩子的内心需求
游戏为何会让孩子沉迷?因为孩子在游戏中很容易获得快乐,特别是联网的游戏,不论学习多么的有趣,孩子在玩的过程中都是被动的。
在一个人追求成就感的时候,他会想到去游戏中去找一款能够带给他成就感的东西,从而对学习产生兴趣。
2、如果我们自己有价值,我们就不会经常向孩子传达负能量
,相反的,如果我们自己内心有价值,我们也会更希望给孩子传递“价值”。
比如孩子今天看了某个英雄联盟的直播,回来跟我们说,妈妈我今天看了一集动画片,还想跟你们谈谈这个英雄联盟的内容,我们在这个过程中感受到了什么?而不是孩子说你不懂他,你说的事情他听不懂,你也不想听,你还有什么事情要说吗?
我们不懂孩子,你可以去理解他,去感受他,你在这个过程中,我们要感受到他的价值感。你只有孩子的价值感,他才会听话,孩子才会好,所以,我们做父母的,我们要先感受到孩子的价值感,感受到他在家里的价值感,他在家里的价值感,他的家庭的家风,他的各种习惯,他的理解,他的兴趣,他的人缘,他的优缺点,等等,你要知道他在社会上,是一个独立的人,他要参与社会的事务,他要去跟别人合作,参与社会活动,你要学习跟他合作的道理,
第六个需要,是发展孩子的社会价值,而不只是关注成绩。你要对他的社会功能有一个基本的认识,而不仅仅只关注成绩。举个例子,一个孩子在家里边写作业,他就会想:“你在学校写作业总是最后一节课的时候,我想让你把书都拿出来,你能不能不写这么多废话?”然后,他可能就不写作业了,或者他也不背书了。
你要是说:“你这一整天都干嘛,都在看电影了,你不去写作业,那我就去,肯定要写到十一二点。”
你看他不写作业,他还可能写了这么多,你就坐在后面跟他讲:“妈妈/爸爸相信你,不说能不能写完,但你是一个负责任的孩子,你是一个对学习负责任的孩子,你可能就不会那么急躁,不会那么焦虑。”
他会跟你说:“你是在为自己负责,我相信你能学好。”
因为,他知道,他还有更多的时间和精力去学习,去调整,去调整。
而不是说:你这个学习还不够努力,还整天想着玩!你想过会玩的吗?!我不相信你有学习的能力,这次就要试一下。
