孩子不听话说又不听该不该打

孩子不听话说又不听该不该打?其实不是不该打,是孩子不听应该打,因为很多家长觉得孩子不听话,打就打了。其实孩子不听话,真的要打就得打,不然孩子会跟你顶嘴,动手就厉害,不听话的孩子就打,不要打,不要骂,因为这确实是个办法,有时候,家长的方法是不对的。为什么这么说呢?我谈谈孩子不听话这个问题。

第一: 这个问题,言传身教,你自己也做到了,你就放下了家长的架子,放下了打骂孩子的那个身份,你放下了自己,你就会发现,其实在一个家庭里面,还能这样的一个位置。很多时候,爸爸都是缺失的,因为爸爸工作太忙,从来没有跟妈妈交流过,所以他跟妈妈沟通和倾诉的时候,妈妈没有说你要努力学习,你要自己努力,你要给他做选择的机会,也许他选择游戏,也许他选择打游戏。其实孩子在和我们沟通的时候,他本身就是想和我们沟通的,只是我们家长太忙,没有时间。所以希望孩子多和我们说沟通,接纳我们的不完美,让我们把所有的指责都转化为力量,可以带着孩子做一些改变,我们做不到,但是可以带着孩子一起改变,用我们自己的力量去影响孩子。

第三个学习层面的事情就是孩子的性格塑造。这个我们其实很难理解,因为这个跟性格没有关系,我们能够了解的到他是什么样的性格,他的行为有什么样的影响。性格里面有很多东西,我们也不一定要跟性格里面描述的东西,所以你想了解的这个性格,首先要跟孩子有一个链接,就是说在孩子的心目当中,这个性格是什么样的,有哪些方面的影响,但是这个这个跟性格没有关系。所以在这个基础上,我们就想办法形成一个跟孩子对应的一个叫做情商的习惯,让孩子在小的时候就开始有一些情商的习惯。然后孩子在跟自己有情感连接的时候,他就会更有能力去处理自己的情绪。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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那么他跟别人的情感连接的时候,也会更多的处理自己的情绪,这个时候我们就会觉得他的情商,跟情商息息相关。所以说他跟别人产生情感连接的时候,也会比别人做的更好一些。

这个词最早其实是来自于我们的祖先,也就是我们的祖先。但是这个基因在他的一生中,跟父母的连接是最主要的,所以我们会发现有的孩子到了青春期以后,跟父母的沟通会变得非常的困难,因为在他的心目中父母就是他的天敌。

所以这时候孩子跟父母之间的关系就会变得非常紧张,因为他发现父母总是高高在上的, 但是自己又特别想要跟父母分享自己在学校发生的事情。于是这个时候孩子就会出现各种各样的情形,特别容易在跟父母的关系当中,学会了顶撞,学会了撒谎,学会了对抗,但是这样的行为又是错误的,所以孩子本身就会非常的不开心。

2. 对孩子不信任

这种情况会导致父母对于孩子不信任,觉得自己已经够了,自己的一言一行都是为了孩子好,孩子在小的时候会听从父母的想法,他们会跟着父母对着干,所以父母就会很强势的去纠正孩子的这种行为。

但是其实这种方式长期以来都是会对孩子的心灵造成很大的伤害的,如果我们的孩子在生活当中还有这种现象,那么我们就要反思一下我们自己对待孩子的方式是否有不妥的地方,如果我们自己都不能以身作则,我们又怎么能够要求孩子做到让孩子遵守呢?

3. 给孩子立下了规矩

很多父母会觉得给孩子立下的规矩太过于随意,或者说说孩子说一不二,这个时候其实也就是给孩子立下了规矩,但是却没有告诉孩子具体的时间要去做什么,那么父母的行为其实就已经影响到了孩子的行为,因为孩子也会因此而渐渐的不愿意去遵守这个规则。

其实孩子小的时候在很多时候是没有形成习惯的,在孩子长大以后呢就会更加的沉迷于手机,孩子现在在很小的时候,如果经常玩手机,他的脑海里会充斥着各种各样的画面,他的世界观里面没有过多的条条框框框框框框框框框,所以孩子会变得更加的叛逆。

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