不听话敏感期的孩子有哪些表现?
很多父母发现孩子到了三四岁左右就变得特别不听话,各种喜欢“打小报告”,遇到事情就是说“我这个小同志怎么这么不听话呢?”,其实是因为孩子在长大后,他们开始开始有了自己的思维,会有自己的态度。
所以说,孩子在这个阶段开始有了自己的认知,对自己的世界开始有了自己的看法和观点,不再把父母的话当做是真理。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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父母在这个阶段,可能觉得孩子太小,不懂得明辨是非,也可能认为孩子太小了,不管怎么说,孩子就是听不懂,到了这个时候,父母往往会很绝望,所以说,孩子会顶嘴也是好事,这是有利于他们心智成长的一种表现。
第三个阶段:7-9岁
这个阶段的孩子已经进入小学,他们的学习知识和能力也开始变得更加的增多,他们对于自己能否适应小学生活的观点也在不断的增强。
他们强烈的希望能够得到同伴的认可和认可,希望能够有自己的小天地去展示自己,这个时候的孩子变得不再是依赖父母,而是喜欢自己单独行动。
这个阶段的孩子已经有了自己的想法和小团体,他们希望能够在群体中找到自己的位置,获得同伴的认可,也是在日常生活中很难与人进行合作的。
所以说这个阶段也是孩子的第一个叛逆期,家长们在教育的时候一定要注意方式方法,以免让孩子在叛逆期中被孤立。
三、家长如何应对孩子的“三年级现象”
1、要让孩子懂得独立,独立的生活
孩子在小学一年级的时候,看到同学都能够自己独立去完成作业了,自己做的事情并不是很有条理,也不是很有逻辑,在班级上就很吃亏,所以要让孩子懂得独立,家长不能只做衣来伸手饭来张口的伺候,还要鼓励孩子多做些力所能及的事情,比如让孩子自己穿衣服,自己洗袜子,自己收拾房间等等,家长在必要的时候,可以带孩子到大学校园,让他们自己选择,不要只是“吃饱喝足”,这样也是培养孩子独立生活的基础。
2、要对孩子多些鼓励
孩子刚上小学时,可能都会出现一些适应困难的情况,比如不愿意自己穿衣服、收拾书包、自己穿脱衣服等等,这些都是孩子力所能及的事情,所以家长可以对此鼓励孩子自己的事情自己做,培养孩子的动手能力。当孩子做好了一件事情后,家长也要对孩子多鼓励,这样一来,孩子才能从做事情的过程中找到成就感和自信心,从而减少内向的性格。
3、改变环境
随着孩子慢慢长大,接触的东西越来越多,事情也会越来越多,同时也会变得更加内向,而家长在这个过程中,要注意改变环境,不要过多的强迫孩子,让孩子可以通过自己的努力学习来适应这个社会,相信自己也是可以交到一个好朋友的,这样会有利于孩子以后的生活。
4、锻炼孩子的抗压能力
孩子在小时候,家长可以锻炼孩子的抗挫折能力,让孩子不至于面对失败,慢慢的孩子就会变得越来越强大,而不是一蹶不振。
所以家长一定要重视培养孩子的抗压能力,让孩子学会自我保护,锻炼孩子的扛住挫折的能力,这样孩子才能在以后的生活中能够勇敢面对各种挫折,有良好的抗压能力,在以后面对挫折时,有能力会去应对得更好。
3、允许孩子犯错误
孩子在成长的过程中,犯错误是必不可少的,孩子在犯错误之后会去思考每个人的想法和选择,并通过自身的努力来弥补自己的错误,这样孩子就会拥有一颗宽容的心,从而拥有一个好的性格。
家长要做的就是避免孩子出现骄傲的情绪,要给孩子正确的引导,让孩子知道自己哪里错了,应该怎么去改正,正确的对待孩子的错误,培养孩子的责任心,不要给孩子过度的保护和溺爱,要培养孩子的动手能力,让孩子自己去完成一些事情,只有让孩子慢慢学会自己去解决问题,自己去解决问题,孩子才能真正地长大。
每个孩子都是父母的一面镜子,通过父母的言行,会给孩子日后性格的养成,孩子会把父母对待他们的方式进行内化,最终成为父母所说的样子。
