1-2岁孩子不听话,多是3-4岁的孩子叛逆
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老话说:3岁
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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宝宝学会走路,从第一次翻身到最终爬,这是他第一次从“妈妈”离开父母的怀抱,从认知和肢体动作到认知都是巨大的进步。
对于2岁左右的宝宝,家长要开始引导他们学会从对父母的恐惧、愤怒中独立出来,感受到安全和自信。
3-4岁孩子叛逆期,家长要明确沟通
沟通和交流,一定不能是大人的独角戏,孩子的眼里是世界,我们要学会用眼睛去观察,用耳朵去聆听。
拒绝空洞说教
用游戏的方式,给孩子进行更有启发、更有启发的游戏。
一开始我不知道怎么跟宝宝玩,就把《过春天》绘本《你不可以去公园》这套绘本里,拿着看看,看了一会儿就把它关掉,孩子看了几次后,自己就记住了,很快就记住了。
接下来,我把《过春天》这套绘本就推荐给大家了。
这套绘本一共有10册,每一册都是一个独立的主题,包括14个日常生活场景,这些场景其实都是小朋友的游戏,不同于我们平常的生活场景。
孩子的游戏不仅是生活的缩影,也是孩子语言启蒙的重要环节,所以无论是在绘本里还是生活中,都能让孩子收获满满的快乐和对生活的热爱。
《过春天》里面有一个很好的例子,对于家长如何做好孩子的游戏启蒙,真的很有帮助。
在一期《过春天》中,一位爸爸叫池亦洋,孩子非常喜欢踢足球,但是池亦洋却喜欢倒水,老师就教他如何去倒水。
池亦洋觉得自己的城堡是空的,而且还经常把地上弄的碎碎,老师发现后就让他妈妈带着孩子去玩,结果爸爸带着孩子去了池亦洋家,孩子的房子并没有那么大,整整齐齐,只有一个小木屋。
池亦洋在搭建的过程中,用了倒水的方式来表达:
“这是我的房间,想飞在房间里也可以。”
“我不想长大,因为长大很容易孤独。”
“爸爸妈妈会一直这样,会一直这样。”
但是池亦洋的爸爸妈妈妈并没有因为孩子的突然的叛逆而生气,反而是落落大方地站在孩子的角度给孩子提建议,让他自己思考,为什么孩子这么做。
因为孩子的思考力还在发展,他们还不能明确自己做这件事情的界限。
对于孩子的叛逆,是一个正常的成长过程。
父母只需要多给孩子一些空间,给予孩子足够的尊重,多去尊重孩子。
倾听孩子
当孩子觉得不被父母理解的时候,他会告诉父母,我们怎么理解他?
这时候父母可以引导孩子,我们怎么理解他?我们有什么办法可以解决这个问题?
这些方法可以用到对孩子的教育中去。
我们不妨和孩子去回忆一下,在我们成长的过程中,有没有一些关于生命的部分出现了问题,比如说身体的缺陷,比如说情绪有些低落,经常会跟父母吵架。
这个时候父母应该怎么去和孩子沟通呢?
《让孩子远离焦虑》中提到了一个工具,叫做父母可以用来管教孩子的工具,如何在孩子面前树立良好的形象,如何积极乐观的看待孩子的成绩和表现。
这个工具就是正面管教。
正面管教
我们经常在网上说,做到这一点非常的重要,其实对于孩子的成绩和表现,我们家长更应该看到孩子背后的努力,当我们无条件的爱孩子,孩子自然会有动力,如果我们总是对孩子的表现抱着消极的态度,孩子的未来自然会很迷茫,所以家长一定要学会真正的放手。
著名主持人董卿曾说过:“你希望孩子成为什么样的人,你就去做什么样的人。”
只有家长正确地引导孩子,给予孩子正确的教育,孩子才会朝着正确的方向努力,家长就应该做好以下几点:
1.做孩子的榜样
董卿说:“你想让孩子成为怎样的人,你就去做一个怎样的人”。
