孩子总是在家不听话、打游戏、不写作业、作息紊乱、黑白颠倒,我该怎么办?
这个问题困扰着好多家长,可是我如何与孩子进行有效的沟通,如何让孩子乖乖听话?这个问题需要从孩子生命的早期就开始,真正的问题也不在孩子那里。
那父母该如何与孩子进行有效的沟通呢?
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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父母应该是孩子最亲密的人,而不是“领导”、“监工”,父母要学会倾听孩子的内心想法,了解孩子真正的想法。
孩子如果不愿意跟你沟通,不妨试试“非暴力沟通”4个沟通小技巧
一、放下身段,真实表达自己
既然沟通这么重要,父母和孩子之间为何如此“总是”相碰面,孩子又为何总是会有些许不同的意见,又如何与父母“说好话”呢?父母在和孩子沟通的时候,要放下身段,把自己当成与孩子平等的个体,不要总是命令式地要求孩子做什么,而是要去倾听孩子,了解孩子的想法,这样我们才能更好的沟通。
1、“非暴力沟通”方式
“非暴力沟通”的核心就是尊重,尊重孩子,尊重孩子的想法,尊重他们的人格,尊重他们作为一个独立个体的权利。父母要以平等的姿态,尊重孩子的人格,让孩子感受到自己是被父母平等对待的。
如果孩子在家庭中总是被否定、被指责、被控制,那么他就不会愿意和父母进行沟通,因为他觉得没有人可以诉说自己的心声,也没有人可以依靠。所以他就会把内心的苦闷、压力倾泻在别人身上,那么他就会失去对父母的信任,从而习惯性的去找一些朋友进行倾诉。
3、“长颈鹿定律”沟通法
长颈鹿定律的核心是尊重,而不是只看到别人的需求,如果只看到别人的需求,则会忽略掉很多其他的东西。人都有一种向他人求生存的本能,人需要总是满足自己的需求,一旦不满足,则就会产生焦虑、害怕的情绪,觉得没有人能够帮助自己,也没有人会帮助自己,内心没有安全感的孩子,很容易通过早恋的方式去寻求别人的关心和帮助。
然而,一般情况下,是家长不管孩子了,孩子则是比较害怕被抛弃,所以孩子就会寻找另一个人给予孩子支持,他可以给到他想要的力量。
从孩子的角度来说,他是需要一个人理解他的,当然孩子是需要的,孩子也是需要被关注的,只是这个人无法替代他所需要。
被关注的孩子,就会通过别人的反馈去关注自己,从而找到一些内在的自我价值感,但是他找不到。
就会把这个过程当成是一种手段,这种手段的背后就是“替代”。
所谓的“替代”,就是你用孩子的方式来满足自己。
比如:
孩子饿了,就会问“我的饭是哪里来的?”
孩子渴了,就问“要不要喝水”;
孩子尿湿了,你就递给他尿布;
孩子不舒服了,就说“我的孩子得了感冒,不舒服”……………………
这就是一种“替代”。
父母们总是竭尽全力想要给孩子最好的,却忘了最好的教育是:“互动”。
可惜,父母的互动方式是一成不变的。
只有当孩子遇到问题时,才会向父母求助,此时此刻,父母才是他最重要的“人”。
我们经常带着“去不容易”的想法,走过很多弯路,因此,我们总是习惯性地忽略了孩子的成长。
就如曾奇峰老师说的:
每个孩子的成长,都是一个从“无”到“有意识”的过程。
父母的角色,是给孩子提供合适的土壤,让他长成他想要的样子。
而不是,剥夺孩子的生命,逼着他成为一个“完美”的孩子。
作者龙应台在《亲爱的安德烈》中写道:
我们栽培孩子,不是为了证明自己的正确,而是希望孩子成为一个“完美”的人。
之所以这样做,是出于对孩子的“不完美”的爱。