孩子不听话什么都听不进去?
你是否也有这样的烦恼,为什么在孩子六岁之前,似乎对他们有着那么多的依赖,哄的时候也是如此。
为什么小时候乖巧懂事的孩子,现在却变得越来越叛逆?
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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儿童心理学家皮亚杰把儿童认知发展划分为“阶梯(自我意识)”和“道德秩序”的发展阶段
,其中“阶梯”的意义是儿童能在社会化过程中主动地从他人的角度出发思考问题。
有了这个“阶梯”之后,孩子们便开始越来越愿意“多说少做”,而不是像以往那样用“大道理”、“大道理”进行僵持。
简单的说教、指责、训斥,孩子通常听不进去,反而会觉得你很烦,甚至会产生对抗的心理。
正确的做法,应该是怎样说的呢?下面,我们来看看你的表达方式:
1、发脾气:“你怎么总是这样,这都不对!”(责备、恐吓、威胁)
2、提供意见:“你不能自己做决定,要懂事!”(“你的选择是错误的,我为你的选择感到很难过”(你想让我帮你做什么?)
3、讲道理:“你要是不听话,你就长着眼睛瞎想!”(恐吓、威胁)
4、强迫:“你不听我的话,以后长大了你就会后悔!”(暴力、威胁)
5、训斥责:“你怎么这么蠢,这点小事都做不好!”(羞辱、威胁)
6、发泄:“我不喜欢你了!”(愤怒、失望)
7、漠视:“我觉得你没有责任感,花了那么多心思在玩游戏、看电视,你却在这看电视!”(指责、否定)
8、威胁:“如果再这样,你就…………”(威胁、威胁)
9、讽刺挖苦:“你不用再做什么了!现在知道沉迷游戏了!”(漠视、批判)
10、威胁:“你再这样,妈妈就不爱你了!”(漠视、蔑视、嘲讽)
以上种种状况,归根结底是因为我们和孩子之间的沟通不畅想造成的。沟通不畅想让我们和孩子之间的关系变得疏离,而我们和孩子之间的距离变得越来越远。
所以,在这里,我们希望家长们明确几个沟通的原则:
第一, 尊重孩子。
为人父母是一个漫长的过程,孩子不可能一出生就获得我们的认可。他们需要经历一段时间的蜕变成长,才能走出属于他们自己的人生。我们不应该用“填鸭式”的教育去和孩子沟通,而是要尊重孩子的想法,用平等的方式,以朋友的身份来和孩子相处,让孩子感受到我们对他的尊重,同时也要学会以朋友的身份和孩子沟通,只有平等的关系,才有利于孩子的成长。
第二,学会放手。
对孩子放手,并不是让孩子什么都不管,而是在孩子需要独立的时候,给予帮助,让孩子逐渐地成熟起来。比如孩子晚上睡觉,我们可以和他聊白天发生的事情,在放松的氛围中和孩子聊一聊晚上想要跟孩子聊聊天的事情。这样,孩子才能慢慢地敞开心扉,向我们敞开心扉,父母才能真的能走进孩子的内心世界。
第三,学会尊重孩子。
孩子的每一个独立的行为背后都有其独特的含义。孩子和父母顶嘴,只是因为他们并不是故意想要跟父母作对。很多时候,是因为父母没有尊重孩子的行为。
第三,学会换位思考。
有时候孩子和你顶嘴,是因为他想要表达自己的想法。孩子也是想要通过自己的方式去解决问题。而我们的父母,在孩子犯错的时候,就会下意识地认为孩子是因为调皮捣蛋,所以才不听话。这样的话,时间久了,孩子就会变得更加的叛逆,而且脾气也会变得更大。所以,学会换位思考,可以让我们的孩子变得更加的冷静。
第四,学会鼓励孩子。
当孩子做出一件正确的事情时,我们要及时鼓励。而不是在孩子做的不好的时候,就对孩子进行批评指责。我们要学会鼓励孩子,多去发现孩子的优点,对孩子说:“你在这方面做的真好,你看你这么棒,你已经很棒了!”
这样一来,孩子就会感觉自己的能力得到了提升,也会变得更加的勇敢。而在这个过程中,孩子也能在我们的鼓励中增强自信心,进而变得更加自信。
如果我们总是对孩子说“你怎么这么笨,连这都做不好”、“你真是个不听话的坏孩子”,孩子就会感觉自己很笨,会觉得自己很糟糕,自信心就会变得很低。其实很多孩子,他在做事情的时候,由于自己的专注力的缺乏,会对其他事情丧失兴趣。所以,我们一定要找到孩子的闪光点,而不是总是放大缺点。
孩子的表现并不是没有那么好,我们要发现孩子的闪光点,才能挖掘出孩子的潜能,让孩子拥有更多美好的人生。
